造成这一切的是什么， 我在心里一遍又一遍的问自己 。 终于一个答案脱颖而出， 就是—成绩 。 一个回忆的片段清晰地浮现在我的眼前， 在幽静的月光下， 一张床上， 有两个女孩在交谈着心事， 我问表妹：“你的作文写得这么好， 你在班里面是语文课代表吗？”她迷惑的看着我， 对我说：“课代表？我在班里面是班长！”我惊呆着望着她， 我突然间恍惚了， 我在小学期间六年了， 不要说班长了， 连课代表也没有当过， 当时我的眼泪在不知不觉中流了下来 。
而现在， 我觉得升上了六年级以后， 我觉得我自己有些力不从心了， 我的成绩没有上升， 还下降了， 有一次测验还考了78分， 那一刻， 我恍惚了！是啊， 我唱歌没有班上女同学的天籁之音那么好听；每一次， 别人知道测验结果都是喜开眉笑， 而我的成绩一直在下降；别人画画是妙笔生花， 而我的连自己看了都觉得惨不忍睹；
可能是因为友情在我最困难的时候拉了我一把， 我渐渐开始从头再来， 相信自已会遇见雨后彩虹， 我在一段很努力， 终于在一次数学测验中考到了梦寐以求的满分， 在语文测验中也是全班第一， 我又变回以前那个开朗女孩了 。
每个人都有属于自己的雨后彩虹， 我看见了， 所以我的生命变得丰富多彩， 更加美妙……
5雨后总有彩虹
阳光总在风雨后， 请相信有彩虹！
——题记
想起那首《阳光总在风雨后》， 心灵不禁一颤， 回首过去， 有多少成功与失败 。 面对成功， 我们欣然自悦；面对失败， 我们可能会茫然失措；我们可能会意志消沉；还有我们可能会东山再起……往往人们不能正视失败， 往往会茫然失措， 往往会意志消沉， 东山再起的人就有可能成为名人 。
面对挫折， 龚自珍看到落花满地， 并没有触景伤怀， 而是高声吟诵：“落红不是无情物， 化作春泥更护花”；苏轼看到暮春景象并没有伤悲， 而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少， 天涯何处无芳草”的佳句；白居易回忆起江南美景， 并没有因离开江南而悲叹不止， 而是留给了后人“日出江花红胜花， 春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经
官场失意， 他们也都曾经失望徘徊， 但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山；彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽；人们战胜挫折后才会更加坚强！”
我们可能没有落日般的美丽， 没有流水般的清逸， 但可以有水晶般的纯洁与透明；没有大海般的洒脱， 没有瀑布般的飞泻， 但可以有土壤般的朴实与随和；没有大山般的巍峨， 没有湖水般的清柔， 但可以有磐石般的坚毅与稳重 。 我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的， 没有压力的人是走不远的， 人生在世遇到挫折是再所难免的 。 让我们打起精神， 正确对待压力， 正确对待挫折， 认真度过每一天， 用执着来浇灌生命之花， 让它茁壮成长！
生活就像一张过滤网 。 它把敢于面对现实， 勇于征服困难的强者精心挑选出来， 使之成为世人瞩目的人物；它把那些胆怯的懦夫无情淘汰， 他们就是那些碌碌无为的庸人 。 十八岁的花样年华， 十八岁的歌 。 十八岁的歌唱给高远的天空， 让旋律伴雄鹰翱翔；十八岁的歌唱给澎湃的大海， 让音符随巨鲸畅游；十八岁歌唱给广阔的大地， 让节奏随骏马驰骋 。 激情奔放的十八岁啊， 不苛求永远的美好， 只愿拥有一份真实的人生 。 不怕跌倒的十八岁啊， 要让生命印满成熟的足迹， 与岁月的铃声合唱， 要让青春睿智装点那醉人的辉煌 。 奋发向上的十八岁啊， 都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人；树木只有经历风雨才会变得更加挺拔；人们只有经历挫折才会变得更加坚强！
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