你是我的小王子初二作文
看东西只有用心才能看得清楚 ， 重要的东西用眼睛是看不见的 。
——题记
第一次遇见你 ， 是在表妹家的书柜上 ， 之所以说遇见 ， 是因为我一直认为你特别有灵性 。 因为极其钟爱蓝色 ， 你深蓝色的星空书面将我吸引 ， 我不禁将你取了下来 ， 映入眼帘的是站在一个星球上的小男孩和满天的繁星 。 摩挲着封面 ， 对你的喜爱愈加浓烈 。
翻开你 ， 淡黄色的书页上印刷着一行小小的字 ， 那是对读者的寄语 。 继续往下翻 ， 说实话 ， 导读的那几页刚开始我没有看懂 ， 只是囫囵吞枣地粗粗略过 ， 便开始正文 。
在书的正文部分 ， 首先吸引我目光的就是两幅图片 ， 一副是有条大蟒蛇正在吞食野兽 ， 另一副 ， 说来惭愧 ， 第一眼瞧见 ， 我以为这是个帽子 ， 浏览了下文才明白我 ， 那是六岁的作者看到了上面那副蟒蛇吞食野兽的图片 ， 画出来的蟒蛇正在消化大象的图片 。 看完 ， 我恍然大悟 ， 又为自己毫无想象力 ， 想当然的思维而感到羞耻 。
当作者写到他将这幅大作拿给大人们看时 ， 大人们的反应也写得特别真实 。 先是不屑一顾 ， 再提出自认为对作者好的“建议”——“最好别再画大蟒蛇了 ， 应该专心学习地理、历史、数学和语文”
就这样 ， 作者放弃了成为大画家的志向 ， 文中写得也特别有意思：“大人们什么都不懂 ， 总是要小孩来给他们解释 ， 这让我觉得很累”话语中无不有当时小小的作者对大人们的无奈 。
后来 ， 在一次飞机事故中 ， 作者在撒哈拉沙漠遇到了第一个懂自己的人——小王子
“请你帮我画只绵羊”
这是小王子对作者说的第一句话 ， 在我们听起来 ， 甚至在当时的作者听起来有些微不足道 ， 但对小王子来说是件非常重要的事情 。
作者在犹豫过后 ， 还是掏出笔和纸张 ， 但因为他从没画过绵羊 ， 于是就画了他六岁时的大作——一只正在消化大象的蟒蛇
没有想到 ， 小王子看懂了他的画 ， 看懂了他所想表达的意味 ， 而不是和那些“知识渊博”的大人一样 ， 认为那是顶帽子 。
看到这 ， 我也衷心替作者高兴 ， 在他人生之际 ， 或者说是有生之年 ， 能遇上一个真正懂他的人 ， 真的是人生之所幸 。 真的 ， 很多人活了一辈子 ， 也总是活在别人的生活中做一个配角 ， 连自己都不明白自己想要的.是什么 ， 又何来遇见一个真正的“知音”呢？
“子期死 ， 伯牙谓世再无知音 ， 乃破琴绝弦 ， 终身不复鼓 。 ”当初学到这篇《伯牙绝弦》时 ， 伯牙和子期之间的情谊与默契深让我感动 ， 到如今 ， 我还没遇到一个真正懂我的人 ， 我不求能遇到那么懂伯牙的子期 ， 但我只希望 ， 能碰到一个真正懂我的人 。
合上书本 ， 小王子的故事已经完结 ， 可心中对于这个故事 ， 仍旧感慨万千 ， 激起我思绪海洋的万千波澜 。
但愿 ， 能有一个人 ， 知道我画下的的是吞下蟒蛇的大象 ， 而不是一顶帽子；知道我画不出你想要的绵羊 ， 但会仍然相信我随手画出的盒子 ， 里面装有最最完美的绵羊 ， 很健康 ， 能活很久 ， 不是公羊……
【你是我的小王子初二作文】 我想要知道风的形状 ， 爱的气味 ， 思想的温度……世界这么大 ， 我走着 ， 看着 ， 不经意间 ， 觉得先前的沉默是如此可笑与心酸 ， 路迢迢 ， 日漫长 ， 能遇一知心人 ， 实属不易 ， 只愿能遇一知音 ， 能够画出我眼中的风景 。
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