八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力

人教版八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力
人教版八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力1
夜色阑干, 如霜的月华洒在塘中的莲花上, 那飘逸出尘的气质, 高傲不群的性格, 给了我极大的影响……——题记
青莲, 这是你的字号, 在我看来, 你实在是一个聪敏至极的人 。 要不, 怎会去如此与自己相等得号?
蜀中的灵动山水赋予了你潇洒风姿, 少年意气纵横的你高歌“仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人”出蜀游历, 长出了绿叶的莲花将要结苞 。
仕途坎坷, 坎坷的道路终于成就了你的如日中天 。 贵妃研磨、力士脱靴, 燕赵悲歌之士固有的桀骜不驯被你淋漓尽展, 你过人的才华也被天下传遍, 此刻, 正是莲花怒放 。
当满腔报国壮志被现实扑灭, 当流言蜚语接踵而来, 在这风云变幻中你高呼“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”潇洒离去 。 盛放的莲花不愿苟合于流俗, 高洁坚贞深深地叩击着我的心灵 。
对祖国的热爱是你无法完全失去从仕之心, 于是, 《行路难》和《蜀道难》相继而成 。 “欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”, 高傲的莲花在泥潭中苦苦挣扎 。
满腹忧愁无可倾诉, 你只好“烹羊宰牛且为乐, 全须一饮三百杯”然而却挽得“抽刀断水水更流, 举杯消愁愁更愁”莲的凋零之期已经不远 。
高傲的莲花不屑于埋没荒冢, 水成了你最后的归宿, 涟漪随你一同离去 。 莲, 既为水中生, 应为水中灭 。
在我心中, 你就是那高洁的莲, 飘逸出尘, 卓尔不凡、自虫不羁……无不让我心灵震颤, 我深深的意识到, 生命中最值得我们?I卫的东西, 不是迷惑心性的物质, 而是独立自由的意志!
你——青莲居士, 是我最尊敬的人生导师 。 名师点评:文杰, 是你的名字 。 可能是冥冥中的巧合吧, 你确实是文如其名, 你是我们班中名副其实的文中豪杰啊 。 对读书的酷爱, 成就了你 。 丰富的积累, 脱俗的语言, 精巧的构造思, 拨动了我们每一个阅卷老师的心弦 。 诗一般的语言如一只叮叮咚咚的清泉 。 ——清新, 优美, 沁人心脾 。
人教版八年级上册第五单元作文:莲文化的魅力2
“出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。 ”这句话, 形容的, 便是那一朵朵盛开在水中的莲花 。
一朵莲花经受了生长的苦难获得的却是纯洁, 清廉的情怀, 而我们经受过苦难、伤痛、愚昧、仇恨之后, 才会得到这种情怀 。 也许当我们被别人的苦痛牵扯到心底深处的丝痛时, 我们的自信之莲也就在慢慢开启了 。
人生如莲花, 只有真正的经历过了重重磨难, 才能够得到纯洁, 清廉的情怀 。 因为, 重重磨难已经让人明白了许多, 而经历过了这些, 明白了这些道理, 所以, 得到了这种情怀 。
人生如莲花, 只有真正的做到了纯洁, 清廉, 才能够获得成功, 获得喜爱与敬佩 。 正是如此, 莲花出了淤泥, 才能够不染;正是这样, 莲花出了淤泥, 才能够得到人们的喜爱;正是这样, 莲花出了淤泥, 才能够得到人们的赞叹 。
“出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。 ”莲花之所以动人, 正是因为有了这种精神, 这种情怀 。 人生如莲花, 只有拥有了这种精神与情怀, 才能够真正的成功!
藕, 莲花的根源 。 因为它的蓄积, 莲花才能够成长得美丽, 所以它是厚重的 。 同时, 里面通达的孔径, 也告诉我们, 它的内在还是非常透彻和明了的` 。 老子在《道德经》中说水接近于道, 那藕算是一个偶合了 。 它启迪着我们, 告诉我们人生的根本, 这个根本是文化, 是关于世界、关于人、关于财富的信念 。

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