我很幸运！
我是地球 ， 只是浩瀚宇宙中的一颗小行星 。 但是 ， 可以说我很幸运 ， 拥有了宇宙所有的祝福 。
我很幸运在太阳系中处于一个非常适中的位置 。 再近一点 ， 比如水星、金星 ， 会太热；无论多远 ， 比如火星、木星 ， 都会太冷 。 如果我的自转周期较长 ， 就像水星一样 ， 长时间暴露在阳光下 ， 面向太阳的一面会很热；阴面 ， 长时间不见太阳 ， 寒冷异常 。 生物无法在如此大的温差下生存 。
我很幸运有这样的氛围 。 它对生命有着非常重要的作用 。 首先 ， 它是一个保护层 ， 让落在地球上的陨石在降落前就可以被焚化消失 。 大气散射了直射的阳光 ， 不仅使天空显得美丽蔚蓝 ， 还软化了太阳的强光 ， 让人获得了平衡的视觉 。 其次 ， 一定的大气压是使地表水保持常温液态的必要条件 。 气压过低 ， 水在常温甚至低温下会继续沸腾 ， 最终全部蒸发消失 ， 所有生物都会因失水而死亡 。 大气太稀薄 ， 地表温度容易散失 ， 昼夜温差增大 。 反之 ， 如果大气过厚 ， 压力增大 ， 温室效应就会增大 ， 地温会继续升高 ， 导致生物死亡 。 所以大气的厚度一定要适中 。
我很幸运 ， 气氛的构成很合理 。 氧气是生物体所必需的 。 氧气太少 ， 生物会窒息；氧气太多 ， 氧化太强会让地面形成一片火海 。 大气中的氮约占4/5 ， 不仅可以稀释氧气 ， 还可以转化为动植物的营养源 。 大气中必须有适量的二氧化碳 ， 二氧化碳太少 ， 植物无法进行光合作用；如果二氧化碳太多 ， 动物就不能呼吸 。
我很幸运有丰富的水资源 ， 地球表面70%以上被水覆盖 。 水是生命必需的物质 ， 海洋和湖泊是巨大的自然恒温器 。 水和大气的结合 ， 使地面有一个适中、平衡的温湿度 ， 这是生物体存在和繁殖的基本条件 。
到现在为止 ， 人类还没有在浩瀚的宇宙中找到第二颗有生命的星球 ， 所以人类能生活在这里真是幸运！然而 ， 今天的人类刚刚打乱了我为你们准备的和谐生态条件 ， 导致生态环境遭到破坏 ， 大量物种灭绝 ， 温室效应导致气候不确定 ， 地震频发 。 人类该怎么办？
我很幸运 ， 我有一个完整的家；我很幸运 ， 我有一个美丽的校园；我很幸运 ， 我有健康的四肢...我是世界上最幸运的人 。
我很幸运出生在一个幸福的家庭 。 坐在舒适的沙发上 ， 看着地震夺走无数生命 ， 感觉更加幸运 。 许多孩子失去了亲人 ， 只能生活在痛苦的阴影中 。 他们每天只能用眼泪洗脸 。 我是多么幸运 ， 我有父亲的抚摸和母亲的亲吻 。 我多幸运 ， 有甜甜的糖果 ， 有精致的礼物 。 我是多么幸运 ， 我有灿烂的笑容和甜美的歌声 。 假期里 ， 全家人坐在大圆桌前 ， 津津有味地吃着团圆饭 。 爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜 ， 一个大碗里装着鸡肉、鱼和肉 。 长辈们把红包塞到我口袋里 。 周末 ， 全家人去动物园 。 动物园里的大猩猩就像一个野人 ， 双手捶胸 。 看到这张傻傻的图 ， 我们笑了 。
我很幸运能在一个快乐的校园里学习 。 我坐在明亮的教室里听老师讲故事 ， 这让我感到幸运 。 地震带走了读书声的校园 ， 他们只能在临时帐篷里学习 。 但是我有一个有树有花的校园 。 一大早 ， 教室里来了两三缕斜斜的阳光 ， 学生们陆续来到教室 。 不一会儿 ， 甜美流畅的读书声传遍了整个校园 。 上课时 ， 我和同学们高高举起我们强壮的手 ， 弯弯的月亮经常挂在老师的脸上 。 课间 ， 我和同学像快乐的小鸟一样玩耍 ， 操场一下子变成了欢乐的海洋 。 在联欢会上 ， 我和同学展示了各种各样的个人动作 。 老师也随着优美的歌声起舞 ， 就像一只翩翩起舞的蝴蝶 。
推荐阅读
- 国粹的层次
- 夜泉作文
- 在路上，二年级和八年级作文
- 塞班岛在哪 塞班岛属于哪个国家
- 告别初二作文
- 高二的叙事作文
- 嗯，初二可以写
- 磨练二年级作文
- 幸福在嘴边，初二作文优秀
- 第二天一家人在杆子上写650字