二年级作文对生活的兴趣
衣柜最下面躺着的是那个精致的洋娃娃；藏在日记本最后一页的是封已久的“情书”；墙上挂着一个突发奇想的拼图 。 每天都沉浸在试卷里 ， 换个角度看人生 ， 一样充满情趣 。
我妹妹酷爱布艺 ， 每天放学回家都看到她在缝缝补补几块布 。 我丢失的纽扣不时会出现在她的作品里 。 有时候 ， 我想过去看看她在玩什么 ， 但她马上就把它放在一边 ， 不给我看 。
但没想到在她生日那天 ， 她给了我她从来没给我看过的娃娃 。 它的眼睛是两个蓝色的纽扣 ， 碎布织成两条小辫子 ， 它穿着紫色的裙子 ， 甚至还绣着一行歪歪扭扭的字:你最爱的妹妹 。 真可爱！
【二年级作文对生活的兴趣】这时候我才知道 ， 这才是我妹妹生活中的兴趣所在 。 我把我天真美好的愿望缝进了这个粗糙却精致可爱的娃娃 。 这种不起眼的小兴趣成了小女孩生活的点睛之笔 。
明天是老师的生日 。 我坐在明亮的台灯下 ， 沉思应该送老师什么礼物 。 送链子？太娘了 。 送巧克力？太普通了 。 又一次思想斗争 ， 我决定春游的时候拍一张班级照作为礼物 。 小心翼翼地 ， 我把它放在了一只熊的小熊维尼的相框里 。 因为老师手机的背景是云妮 ， 我想老师会喜欢的 。 收拾礼盒 ， 却总觉得少了什么 。 我想应该少了一个字母 。 于是他开始写 ， 说他总是耐心地给我讲解题目 ， 从来不嘲笑我一遍又一遍地问同样的问题；上面说他春游的时候带了几个同学去玩鬼屋 ， 还因为差点误了车 ， 多次向司机道歉...
写着 ， 我笑了 。 这真的很像一封“情书” 。 虽然只是我对这位老师的爱和敬佩 ， 但世间所有的爱都是这样表达的 。 第二天 ， 我悄悄拿出这封信 ， 放在礼品盒里 ， 但还是不好意思给老师 。 于是这封绿色的“情书”就埋在了日记的最后一页 。 每次看到都会回忆起这段人生 。 这不是一种兴趣吗？
暑假的时候 ， 我和妈妈去逛街 ， 被一家拼图店吸引住了 。 店里的拼图看起来都很难 ， 但我们俩都很好奇 ， 心血来潮买了一个拉斐尔油画做的拼图 。
当我们回到家时 ， 我们聚在一起 ， 精力充沛 。 只是每一块看起来都一模一样 ， 堆成了五颜六色 。 我和妈妈讨论了很久 ， 时间一分一秒的过去 。 我们终于拼好了框架 ， 不知不觉已经九点了 。 我们叹了口气:“这真是打发时间的好办法！”
渐渐地 ， 我们找到了用颜色和形状填充一整对的正确方法 。 每次压进去一块 ， 心里总会惊喜 。 充满成就感 。 最后 ， 我把它放在客厅的墙上 。 不仅客厅变得五颜六色 ， 我和我妈也变得五颜六色 ， 兴趣 ， 不就是我们边聊边聊 ， 按拼图时那种美妙的心情吗？
木偶微笑的脸颊；“情书”的纯真；拼图游戏的精彩 。 这些是我所知道的生活的兴趣 。
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