关于成绩反思的八年级作文(通用3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中 ， 大家总免不了要接触或使用作文吧 ， 作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文 。 那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于成绩反思的八年级作文（通用3篇） ， 仅供参考 ， 大家一起来看看吧 。
成绩反思的作文1
对于这次月考成绩 ， 我从心底不满意 。 小科考的不多尖 ， 主课成绩甚至退步了 。 这段时间的努力都白费了 ， 我真的非常沮丧 ， 本以为可以超过夏才明 ， 可是成绩单上的距离就此拉开了 ， 我不知道怎么面对这残酷的红叉叉 。
还记得初中生活刚开始的时候来到新班级 ， 认识新的同学 ， 一切的学习与生活多么有趣 。 可是 ， 现在初二了 ， 许许多多的事情都涌过来 ， 就像傍晚的浪潮不停地扑过来 ， 我感觉自己快要无法呼吸了 。 我抬起了已朦胧的双眼 ， 习惯性的朝我右方看了一眼 。 那个从来不知疲倦在学习的夏才明 。 自开学的那天起 ， 夏才明就像永远打不破的气球 ， 看到夏才明永远是低头学习的 。
我有时候就在想 ， 每天都在学习不累吗？不乏味吗？在一次交谈中 ， 我得知夏才明的目标是省第一高中 。 虽然在这所并不出名的学校里学习 ， 但夏才明没有放弃自己 ， 夏才明给自己打气 ， 夏才明说：“我就要好好学习 ， 不辜负这么好时光” 。 是的 ， 不辜负好时光 ， 我的心一颤 ， 我真的要放弃吗？不要 。 我想到了那些努力的青少年们 ， 无数个黑夜里驱除困意拼命学习 ， 还有我心爱的的偶像 ， 无论学业还是事业 ， 他们都做到 。 是的 ， 抓住好时间才是真理 。 我们这么年轻 ， 不该有消极的想法 ， 前面还有那么多路走 ， 我们问什么要屈服 。 果戈里说过不说别的 ， 光是拥有未来 ， 青年们就足够幸福的了 。
我思考了很多 ， 那天清早再次看到背书的夏才明 ， 我的目标更坚定了 ， 我在课桌右下角写下了自己的目标 。 我鼓励自己 ， 比我优秀的人还在努力 ， 比我玩美的人还在努力 ， 我有什么资格说放弃 ， 我要站起来 ， 不能在沉睡 ， 我要爬起胸脯 ， 不要再托下巴 ， 我要挺直腰板 ， 拿起笔 ， 一点一点改变 ， 一点一点成长 。 不努力怎么去看偶像的演唱会 ， 不奔跑怎么遇到对的人 ， 不拼搏怎么让父母以我为豪 。
是的 ， 我们要努力 ， 我们追求 ， 我们要奔跑 ， 这么好的时光不要再沉睡 。
成绩反思的作文2
下午放学 ， 我拿着一张考着80分的卷子走在回家的路上 。 我走着走着 ， 脑子里出现了妈妈对我说的话：”测试考得不好 ， 没关系 ， 只要在期末考得好 ， 那就是对妈妈最大的欣慰 。 回家以后 ， 我拿着卷子给妈妈的时候 ， 我看着妈妈的脸上并没有生气的样子 ， 便对妈妈说：“妈妈 ， 老师让签字 。 ”妈妈二话不说 ， 就给我签了字 。 还拍了拍我的肩膀说 ， 这次考得不好 ， 没关系 ， 只要在课上认真听老师讲课 ， 好好学习 ， 下次争取有大的进步 。
我听了妈妈的`话 ， 马上回到房间去学习了 。 可是 ， 我并不懂得怎样自己一个人学习 。 就跑到姐姐身边问：“姐姐 ， 你教我学习吧 ， 姐姐说 ， 你自己学 。 ”毕竟姐姐已经是一名优秀的高中生了 ， 我觉得她一定可以帮到我 。 我说：“我自己不会学 ， 才找你的嘛 。 ”姐姐又说：“我教你怎样学习的方法 ， 我就讲一遍 。 ”我点点头 。
姐姐开始说了 ， 说的方法很详细 ， 还给我举一反三 ， 引导了我很多 。 这学习就像栽花 ， 花儿枯了你就要浇 ， 花儿茂盛了 ， 你也要不时的浇一次 。 我明白了姐姐的意思 。 就对姐姐说 ， 你说的我都明白 ， 不就是有不会的题要及时的问老师 ， 这道题就算会了 ， 也要不是的看看 ， 这样才会让这道题认识我 。 说对了 ， 姐姐说 。
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