元旦那天 ， 我们大家庭的10多人去深圳中国第二高楼101楼吃饭 。 电梯只能容纳15个人 ， 但我们只有一个人 。 走两趟？这时 ， 一个年轻人主动走出电梯 ， 给了我们他的位置 。
看自己的内心往往会创造出一个美好的境界 。
今天 ， 我们上了一堂“以心比心”的课 ， 让我明白了我们应该对别人宽容 。 理解和尊重 。 如果人们互相关心 ， 互相帮助 ， 他们就会得到别人的尊重和温暖的心 。
生活中也有很多事情 。 我们小区有个小姑娘 ， 我和她是领导 。 一天 ， 一位老妇人走过 ， 手里拿着许多东西 。 我走在她身边 ， 老妇人正吃力地走上楼梯 。 这时 ， 小女孩走到奶奶跟前 ， 对蔡奶奶说:“你好 ， 我来帮你拿东西！我很放松 ， 不会累 。 ”奶奶笑了笑 ， 把东西给了小女孩 。 他们一步一步地把东西搬上楼梯 。 心里觉得很温暖 。 尊敬老人是多么幸福 。 这一刻是我一生中最快乐最幸福的时刻 。 小女孩对老人的爱一直在我心里 。
有一天 ， 我在晴朗的天空下等车 。 有一个小女孩 。 她拿了一个信封 ， 给社区的每一户人家寄信 。 上了车 ， 看到她虚弱的身体 ， 心想:这么小就寄信会有危险吗？我太老了 ， 不能一个人走 。 这时 ， 我到了一个小区 ， 小女孩下了车 ， 挨家挨户地寄信 。 她头上流了很多汗 。 我很感动 ， 忍不住说:“小姑娘 ， 你不累吗？”小女孩笑着说:“我不累 ， 我伺候他们 ， 我开心 ， 看到别人开心 ， 我也开心 。 ” 。
如果人们互相尊重和信任 ， 社会将会多么和谐 。
这学期看了一篇课文《聚焦心》 ， 里面有两个小故事 。 有一个故事是这样的:“作者的奶奶去超市 ， 她前面的阿姨帮她扶着门 ， 她很感激 。 阿姨说 ， 她还有一个和奶奶一样大的妈妈 ， 希望能得到别人的帮助 。 ”还有一个故事是这样的:“作者说 ， 有一次她妈妈去打针 ， 护士缝了两针都没成功 ， 她想怪护士 。 母亲鼓励小护士 ， 终于扎了第三针 。 ”
看了这两个故事 ， 我觉得姨妈的妈妈值得尊敬 。 我们应该向她学习 ， 体谅别人 ， 互相关心 。 你怎么对待别人 ， 别人就怎么对待你 。 我们也应该尊重老人 ， 尽最大努力帮助那些有需要的人 。
我们在生活中需要换位思考 。 比如我们班的张XX ， 不仅理解别人 ， 不跟别人吵架 ， 还帮助制止打架 。 有一次 ， 我和我的好朋友吵架 ， 我劝不动他 。 最后张XX一次又一次的劝我 。 还有一次 ， 一个人非常需要帮助 ， 但是没有人理会他 。 后来看到张XX帮他 。 当然也有不为别人着想的人 ， 比如我们班的柯XX ， 只要一生气 ， 不是发脾气就是打人 ， 一点都不体谅人 。 我们不能向他学习 。 我们应该教他如何为别人着想 。
我认为作为一个人 ， 需要关心他人 。 在我的生活中 ， 我必须更加关心和体贴别人 。
这学期 ， 我学了一篇课文《照顾好自己的心》 。 本文仅通过写两个发生在日常生活中的小故事来揭示发人深省的人生哲学 。
这篇课文第一段阿姨说的话让我深受教育:外婆谢他的时候 ， 阿姨轻声说:“我妈跟你差不多大 。 我希望他遇到这种情况 ， 有人给她开门 。 ”这句话写的是“我为人人 ， 人人为我”的意思 。
生活中有这种事 。 你看 ， 在学校里 ， 下课了 ， 丁和老师告别后把青蛙放在自己的位置上 。 这时 ， 我的同桌问了我一个问题 ， 我不耐烦地说:“陈世豪 ， 你甚至不能不写这个问题 。 ”你最好问别人 ， 不要再打扰我了 。 ”说完 ， 我又认真地叠起了小青蛙 。 过了一段时间 ， 我也开始写了 。 但写了一段时间后 ， 也遇到了绊脚石 ， 于是问了同桌 ， 同桌并没有像我一样对待我 ， 而是认真仔细地向我解释了问题的意思 。 同桌说:“希望你以后帮帮我 。 ”我羞愧地低下了头 。
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