考试反映一年级的作文( 二 )


在看到成绩的同时 , 也看到了问题的存在 。 学生智力发展水平极不均衡 , 严重制约学生整体水平的提高 。 有些学生语言发展很好 , 但不认识字 。 有些学生有语言障碍 , 他们不能正确地阅读他们知道的单词 , 他们不能清楚地说儿歌 。
针对上述问题 , 我今后会调整教学策略 , 把握学生的语文基本功 , 紧紧抓住听、说、读、写 , 增加习题的数量和强度 , 提高习题的质量 , 针对不同的学生安排不同的作业 。 可以多写 , 可以多说 , 让他们得到最大的发展 。
我的中文一直很好 , 但是这次 , 我的中文犯了很多错误 。 我仔细反思了一下 , 觉得这和我读书不认真有很大关系 。
我知道老师对我期望很高 , 但是我还是考的不好 。 对此我非常抱歉 。 但是既然犯了错 , 就要改正 , 所以想了很多考过之后一定要学的东西 。
首先 , 我想改掉考试不认真看题的坏习惯 。 有时候会经常看题目前面 , 把后面的问题写下来 , 但是会犯很多错误 。 这可能也和答题技巧有关 。 总之 , 通过以后的实践 , 一定要在考试过程中认真审题 , 自己看题 , 看好题 。 时间允许的情况下检查几遍 , 绝不允许自己再犯这样不必要的错误 。
其次 , 我还想强化语文、数学、英语三大科目 , 以及政治、历史、地理、生物、物理的习题 。 考过之后 , 终于体会到山外有山 , 人外有人 。 平日里大家聚在一起做同一个题目 , 没有明显的区别 。 但是 , 我一考试 , 就发现有那么多以前没见过的考题(你先编译一下) 。 我只怪自己锻炼少 。 我不能允许自己继续这样下去 , 所以我必须加倍努力 , 从这次考试中吸取教训 , 增强实力 , 为下次考试做准备 , 打好基础 。
毕竟期中考试不是期末考试 , 所以我还有机会 。 下一次考试 , 我会更加努力 , 尽量不让老师、家长、同学失望 。 不要让自己失望 。
对于各科老师 , 希望老师不要对我失去信心 。 虽然这次考的不好 , 但是我相信自己的实力 。 下次考试我一定努力!

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