以收获为题的初中作文（通用4篇）
【以收获为题的初中作文】 无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体 。 那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以收获为题的初中作文（通用4篇），仅供参考，大家一起来看看吧 。
以收获为题的初中作文1
开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完 。
要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀！
我学会了包书壳 。 也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的 。 我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿 。 这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高 。
俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”！寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下 。 特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了 。 当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错 。
在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了 。
在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不！不足！也许还有更多果实等我去采摘 。
以收获为题的初中作文2
天还是阴沉沉的，但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉，反而有了一种从心底油然而生的自豪 。 是的 。 是我们的指导老师那高大的背影，是我们此次活动的目的，是我们众志成城的行动力，就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量 。
不到八点，我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场，准备登上后山 。 一路上尽管山路崎岖，大家还是你帮我，我扶你的到达了山顶 。 当然，我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼，而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾 。
这就是我们，一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会 。
环保是我们的宗旨，是我们的要宣传的信念 。 尽管现在的我们依旧稚嫩，但是我们却一直在努力着 。
在这个旅程中，我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法，还要有身体力行的行动”，所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着 。
做一个知性的人，不是看外表，而是看内心 。 然而老师告诉我们，一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位，而是看你的经历 。 一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野，还有内心 。
不管以后你是在何种职位上，与人打交道才是生活的重点 。 能很好的人打交道的人一定不是一个庸人 。 我想，我只要记住这句话，并能很好的领悟这句话，我以后的道路一定可以越走越畅通，我坚信着 。
尽管下山的时候下起了雨，尽管我们很狼狈，但是我们还是忍不住唱起了歌儿 。
这次的收获还是很丰富的嘛！
以收获为题的初中作文3
秋风吹落了一片片枯叶，它好像在告诉我：无处不在收获；秋风吹过我的脸颊，往事涌上心涡：今年，我收获了勇气 。
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