篇五：[离别是为了更好的相聚]
又到七月离别时 ， 暗黑的天空 ， 含泪的星正注视着我远去的背影 。 “明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？”我的心被即将离别的念头所占据 ， 对离开六年同窗后的未来充满了迷惑 。
日历翻过 ， 注定着离别的倒计时 ， 看到自己亲密的同学 ， 心如刀绞；听到他们幸福的笑声 ， 觉得很孤单 。 也许有一年 ， 我会望着他那似曾相识的脸 ， 自然而然留下眼泪 ， 没有过多的言语 ， 捧着一颗离别的心罢了 。
告别会很快就结束了 ， 如一颗流星忽然划过 ， 转瞬即逝 ， 一霎时的唯美过后 ， 便又是无头的寂寞 。 唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中回旋 ， 带来的只是不绝如缕的挂念 。
也许离别是为了更好的相聚 ， 可我为什么这么伤心？是谁 ， 是谁把我的寂寞之门打开？是他？是她？哦 ， 是他 ， 就是他 ， 是她勾起我那惆怅的回忆 ， 是她唤回我内心的惋惜：
六年级前 ， 我是班里的害群之马 。 上六年级后 ， 我依旧我行我素 。 可但当我面对她后 ， 心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗 ， 一切源于那件事——有一次上讨论课 ， 题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者” 。 待到同学们的滔滔不绝结束后 ， “心术不正”的我满信心的说；“我觉得那个偷盗者太笨了 ， 如果用剪刀剪断束铃绳 ， 那不就得了吗？再不成可以放火 ， 让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗？”果然 ， 后面传来一片嘘声 。 “这也太卑鄙了吧？”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击 ， 我不屑一顾 ， 反正我习惯了——从一年纪到现在 ， 我一直被同学鄙视 ， 无所谓了 。 这时 ， 她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习 ， 他以后一定不是个小偷 ， 而将可能成为新一代的“福尔摩斯 。 ”台下掌声一片 ， 而我的眼里早已噙满了泪水 。
半年的沧海桑田 ， 踩过的路 ， 有我的足迹 ， 深深的 ， 没有尘埃的覆盖 ， 唯有你的呐喊 。
记忆的水珠欲散开 ， 可我对七月还是敬而远之 ， 因为离别有我 ， 还有她！
篇六：[离别是为了更好的相聚]
时间的车轮滚滚向前 ， 毫不留恋的将我们送出中学的门槛 ， 面临的是离别 。
不敢再回想 ， 过后是悲伤 。 眼泪在眉睫上欲滴未滴 ， 心早已破碎 。
【离别是为了更好的相聚初一作文】 不舍 。 这个充满了生机活力 ， 充满了我的欢声笑语的校园 ， 哪盛开的樱花树下有我的回忆 ， 水池边有我留下的脚印 ， 篮球场边有我欢呼的身影 。 突然间 ， 要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园 ， 我无法挥起我沉重的手 。
难忘 。 再次推开班级的门 ， 一切安好 。 墙后的佳作美图展示犹在 ， 墙上的对联犹在 ， 同学们的气息犹在 。 抚摸着课桌 ， 熟悉的画面再次浮现 ， 虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景；忘不了主题班会上同学们积极参与 ， 斗智斗勇的场面；忘不了运动场上 ， 一个个竭尽全力 ， 为班争光的健将；忘不了叫我怎么能忘 ， 怎么抹去内心深处最美好的记忆 。 这些事情都历历在目 ， 就好像昨天才发生的 。
别离 。 有些人 ， 有些事 ， 忘不了 ， 请铭记 。 我的母校 ， 我的老师 ， 我的同学 ， 不久我们将踏上征程 ， 各奔东西 ， 但是我永远铭记老师抚摸着我的头 ， 语重心长的话语和充满关切的鼓励 。 只字片语道不尽我的感激和我的不舍 。 只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光 ， 老师们谆谆地交会指引我们走向前方 ， 同学们的祝福化为前进的动力 。 再一次 ， 我穿过操场 ， 走过教学楼 ， 将这一切刻在我的脑海中 。
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