为韩寒让出一条道的初一作文
韩寒 ， 上海松江二中的一名高一学生 ， 两次参加“新概念”作文大赛 ， 一次一等奖 ， 一次二等奖 。 其作文思想深刻 ， 文笔老到 ， 对人生和社会的穿透力极强 ， 深受评委好评 。
然而非常可惜 ， 他却恰恰是个“偏的才” 。 其学习成绩除语文外 ， 其他都特差 ， 就在他参加“新概念”作文大赛获奖后没几天 ， 就因为五科成绩“挂红灯”而被迫留级一年 。 “韩寒现象”引起了极为广泛的关注和思考 。 大学教授、中学老师、家长、学生们眼光全聚集到韩寒身上 ， 有人支持他 ， 为他叫好 ， 最常见的却是对这样旁逸斜出的学生“感到很惋惜”、“不要去学他” 。 难道人生这份答卷的答案非得是唯一不变的吗？难道高考这份答卷的答案就不可以是丰富多彩的？难道教育制度就只是为了造就全面平庸而不肯适应某些真正的人才？
【为韩寒让出道的初一作文】 就说数学吧 。 掌握一点基本的数学常识当然是必需的 ， 但是 ， 一个高中生 ， 一个将来学一辈子甚至子孙后代都用不着的三角函数、解析几何 ， 不学好恁是不能上大学？有人说 ， 学数学是训练逻辑思维的好方法 ， 韩寒对此反驳道：“要训练逻辑思维 ， 我看侦探小说更胜一筹 ， 为什么学校不开设侦探小说课？”
任何时代都是没有全才的 。 你们数理化成绩顶呱呱 ， 不见得你们作文就不是稀里糊涂瞎写一气；你的笔杆子掘得山响 ， 并不表明你一定知道“computer”是个啥玩意 。 苏格拉底、歌德、叔本华这些伟大的哲学家、思想家 ， 有谁是天文地理古今中外无所不知的全才？钱钟书年轻时数学得“0”分 ， 却终于成了学贯中西的集大成者 。 吴晗报考北大时由于数学不及格而不被录取 ， 后转报清华 ， 开创清华文社 ， 此事至今令北大人耿耿于怀 。 高考既然是选拔人才 ， 总得选那些各方面最优秀的学生吧 ， 然而事实却是拒绝了那些在某些方面具有特长不能全面发展的学生 ， 录进去一批各方面并不算优秀但却能凭总分跻身大学殿堂的“人才” ， 终于造就了一帮“全面平庸” 。 社会需要的是各行各业的专业人才 ， 而不是要求某人既会写文章 ， 又会观天象、搞勘探 ， 还要会精通Internet ， 做一名网络管理师吧？！
韩寒写了一部20万字的长篇小说《三重门》 ， 其自称“此书文字游戏 ， 五十年之内无人能及” ， 并不为过 ， 他打算凭出书赚的稿费绕全国各地游历一圈 ， 也能更深刻地认识社会 ， 体味人生 。
我并不是要否定我们目前的这套教育体制和高考制度 ， 因为绝大多数的人都还得通过这样的方式一步一步成才 。 而人生的答卷肯定不应只有唯一的答案 ， 韩寒交上了一份与众不同的答案 。 面对这样才华横溢的学生 ， 我想 ， 我们的教育制度 ， 总该为他们让出一条道路来吧 。
祝韩寒一路走好 ， 祝人生的答卷能出现更多丰富精彩的答案 ， 更期待着那些精彩的答案能为社会所接受和承认 。
这不仅是为韩寒 ， 也是为中国的未来 。
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