谢谢你 ， 李鹏老师！你教会了我勇气 ， 你让我更加自信 ， 你让我爱上了唱歌 。
王老师 ， 我们的音乐老师 。 她很高 。 音乐老师 ， 耳朵不奇怪 ， 我们的王老师眼睛很尖 。 我们用“听得见 ， 看得清”来形容她 。
一次上课 。 王老师提出了一个问题 。 我们一个个谈了自己的看法 ， 和同学讨论 。 讨论很吵 ， 王先生耐心地让我们发表意见 。 他不时弯下腰 ， 参与几个同学的讨论 。 当时就有同学用这种吵吵闹闹的声音来讲与问题无关的事情 。 没人听见 ， 因为大家都在想 。 他们以为王老师不会发现 ， 也以为是在踊跃讨论问题 。 没想到耳朵尖的王先生 ， 从嘈杂的声音中听出了聊天的声音 。 他站起来 ， 向说胡话的同学走了几步 。 这时 ， 王先生坐不住了 。 我从凳子上站起来 ， 盯着它 ， 柔声严厉地说:“我们再胡说八道 ， 王老师下课和你聊天 。 ”那些嚼舌根的人伸出舌头 ， 迅速和同学讨论问题 。 我觉得:王先生的耳朵太聪明了 ， 那么多声音都能听出胡说八道的声音！
有时候 ， 在课堂上 ， 我会想到那个微不足道的声音 。 王先生的耳朵像个扩音器 。 他清楚地听到声音 ， 停止弹钢琴 ， 眼睛扫视教室的每个角落 。 教室里顿时鸦雀无声 。
说起王先生的“眼尖” ， 我感触颇深 。 那一次 ， 王老师边弹钢琴边看我们 。 我们跟着钢琴唱歌和表演 。 我在做动作 。 当我放下手拍拍腿的时候 ， 我把同学捏在了一边 。 同学瞪着我 ， 我恶狠狠的笑了笑 ， 随口唱着 ， 做着动作 。 当我看着王小姐时 ， 我看到了她的眼睛 。 熟悉的眼神分明是在批评我 。 啊 ， 我的一切都逃不过王老师的眼睛 。
我们的音乐老师王先生真是一位“机智”的老师 。
看 ， 一件白色和粉色的外套 ， 一双黑色边框的眼睛 ， 一条帅气的牛仔裤 ， 一张幸福的脸 。 这是我们最喜欢的科学老师 ， 苏老师 。 苏老师学识渊博 ， 教学经验丰富 。 我们特别喜欢他的理科课 ， 因为他说话的时候总是那么风趣幽默 ， 让我们都难以忘怀 。 它让我们不自觉地爱上了科学 ， 逐渐了解了动植物的生存方式 ， 了解了光的一些奥秘 。
上课的音乐响了 。 这个班是理科班 ， 我们都兴高采烈 。 苏老师走进教室 ， 环顾四周 ， 开始讲课 。 过了一会 ， 5~6个同学坐不住了 。 我看到理科老师走到一个同学面前 ， 看了看他的凳子 ， 对同学们说:“你们看 ， 这个坐姿是什么样子的？”同学们 ， 看着我 。 我觉得你就像第二个和尚 。 你想不通 。 这时苏老师说:“你看 ， 这屁股上全是凳子 。 是不是像坐在马桶上？”听了苏老师的话 ， 沉默了0.1秒后 ， 我们笑了几分钟 ， 让我们都笑了 。 那些学生不好意思地调整了坐姿 ， 老师看着他们满意地点点头 。
苏老师不仅有独特的教育方法 ， 还经常挖“陷阱” ， 把我们“完善”！
一节理科课 ， 快下课的时候 ， 老师给我们挖了一个“陷阱” 。 他问他有几根手指 。 当他说话时 ， 他伸出一只手 。 百分之四十的同学说五 ， 大部分不是“被骗” ， 而是说十 。 苏老师听了我们说的话 ， 用疑惑的眼神看着说五的人 。 说五的人突然意识到 ， 就在这时 ， 铃声无情地响起 ， 我们依依不舍地离开了苏小姐 。 大家都期待着下一节理科课的到来 。
苏老师就是这样 。 我们能不喜欢他吗？
我的体育老师姓罗 ， 我们都叫他罗 。 我的音乐老师也姓罗 ， 所以我们也叫他罗 。 他又高又壮 ， 方方正正 ， 眼睛很重 。 他时而和蔼可亲 ， 时而凶狠 ， 批评上课不认真的同学 。 但是有一次 ， 他不分青红皂白地批评了王宇斌 。
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