初中成长作文篇3：成长的滋味
成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣 。 味味相交， 相互不断的怪味， 是在老师、家长威逼之下的成长， 也有在同学们间玩耍中快乐的成长 。
成长是威逼中的欢笑， 欢笑中的酸辛， 是从小到大的变化 。
成长多滋多味的 。 在小学的欢笑逐步变成初中的冷清 。 小学丰富多彩， 成长入初中平淡无奇如同一碗清水 。 可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠 。 有人说不出成长的滋味， 也有人说不完成长的滋味， 可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味 。
我喜欢小学时的`丰富多彩， 但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少， 我也讨厌进入初中的平淡冷清 。 有人说过一句话：“世界因我们而改变 。 ”可我想说：“我因成长而改变 。 ”
在我的记忆的长河中， 小学的环境逐渐消失， 取而代之的是新的环境， 新的同学， 新的成长 。 迎接我的是新的感觉， 有着一种新的希望， 一切一切都是新的， 即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新 。
就在不久前， 我经过了以前的校园， 门前的小树苗已经长成了大树， 低头看着似曾相识的我 。 曾经认为高不可攀的院墙， 不知何时变矮了 。 从门口出来几个低年级的学生， 他们迈着轻快的步伐， 相互交流着当天有趣的事情 。 阳光洒在他们身上， 如同神光一般 。 曾几何时， 我也是这样迈着轻快的步伐， 和同学相互相互嬉戏 。 可是这样的感觉我竟然十分陌生 。 恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过 。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味 。
初中成长作文600字篇4：成长的脚步
走在成长的道路上， 暮然回首， 看着那一个个五彩绽放的足迹， 我脸上流过一丝甜蜜的笑容 。 于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书， 细细地品味与沉思……
烂漫无知的三岁
三岁， 我不记得当时刚入幼儿园的种植蛔非螅患堑妹棵糠叛С宄鼋淌遥ぷ偶窘谟肟炖炙廖藜傻淖分鸹独郑也患堑玫笔狈复砗蠹胰肆成系脑鸨福患堑梦椅拗难杂镆吹暮逄么笮Φ目砂患堑玫笔逼苹“公物”的后果， 只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容， 笑着面对朝霞和夕阳， 无知而可笑得看着大人的世界， 欢乐的与伙伴嬉戏， 多么烂漫而已知的三岁!
懵懂自傲的九岁
九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心， 不论是什么我总爱争第一 。 记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的 。 于是我开始了骄傲， 并以为自己是无人能比的 。 从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学 。 但九岁毕竟还是懵懂的 。 每当下课铃响起， 同学的呼唤声传来， 所有的一切都是“浮云” 。 我依然毫无顾忌地奔跑在操场上， 笑着面对朝霞和夕阳， 快乐的与伙伴玩耍， 享受着一次次童言引发的笔论， 但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪， 考第一， 乖乖听话 。 成长的脚步作文600字
成熟淡漠的十三岁
十三岁， 我早已步入了初中的殿堂， 青春的们坝， 但我没有了曾经的天真无邪， 我长大了， 成熟了 。 下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语， 走廊上与同学们打闹斗嘴， 放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福， 但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起 。 十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳， 虽然我成熟了很多， 长大了很多， 但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思 。
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