七年级描写夏天的作文600字( 二 )


记得5·12地震的时候 , 老师说以后每年都有一次哀悼 , 我们同学问:老师 , 那我们每年都开联欢会庆祝吗?(全班哗然 , 不过大家都知道 , 那位同学他不是有意的) 曾经按天过 , 现在都论秒了 , 后来的日子我们倍感珍惜 。 有时候体育老师不能给我们上课 , 王老师就带我们上体育课 , 和我们一起玩 , 甚至和我们一起玩“精神病院”的游戏 。
有时候 , 我们玩一种游戏 , 我也说不太清楚那种游戏 , 反正一时风靡全班 , 那时候 一下课 , 在我们班门口就能听见“请你跟我这样做——***然后就会有人用三个字回答 , 开头的一个字是“你·我·她”有一次 , 我和牛哥玩得正尽兴呢 , 我说的是“姜 金 明” , 姜金明(也就是牛哥)还没等回答呢 , 后边就传来一个声音“大笨蛋”我们就知道是老师 , 然后就笑着说:老师 , 你说错了 , 应该是用你·我·她”开头 , 然后一阵欢笑老师有时候也不叫同学们的名字 , 有时候就管姜金明叫“牛哥” , 管刘凯南叫“兔子”……最后一个夏天 , 73颗心不会遗忘 , 因为最后一个夏天里 , 有你 有我 , 还有……
七年级描写夏天的作文600字 篇3
我的学校位于九山湖畔 , 早晨步行至学校 , 必然会经过一旁的九山湖 , 这里的夏天尤其美 , 一眼望去 , 绿如荫 。 在我们籒小的夏天里 , 比起校园里成片的绿荫 , 九山湖——这变化多端的湖水 , 就显得不那么绿了 。
在校园的夏天里 , 绿是凉爽的 。 每节体育课 , 男生各个都变成了死皮赖脸的人 , 找各种理由 , 对老师软磨硬泡 , 只是为了争取这一片清凉 。
五年级时 , 教我们体育的是曲奇老师 , 他的课大多数是自由活动 , 通常让我们在操场上慢跑一圈就散了 , 自己坐到了树阴下休息 , 最多给打篮球的男生几句指点 。 就算有些人不活动 , 同他一样在树阴下乘凉也没问题 。
那时候我们在操场的西边上课 , 那里有一排绿树 , 大多在枝丫上挂了个印有树木信息的牌子 , 只有两棵树没有 , 或许是因为一棵的高度与一旁的居民楼相当 , 一棵小的连枝丫都还没长出来吧 。
这一排树并不多 , 只有十棵左右吧 , 我却只记住了三棵 。 一棵被我称作歪脖子树 , 这歪脖子树的树枝当真是歪着的 , 树枝向四周伸开 , 如同一只张开的手 。 这歪脖子树对于我们来说本就稀奇 , 在水杉旁更是显眼 , 这使得它在五年级的第一节体育课时就遭了殃 , 刚散开就有大波人奔向它 , 只是为了爬上它 , 去欣赏一处并不高的`风景 。 我从未爬上过歪脖子树 , 一是它太抢手了 , 二是我有些恐高 , 但我从未停止过对高处的幻想 , 时常站在树阴下 , 想着树枝上的光景会是多么的好 。
至于另一棵 , 我能记住它还是因为一个文笔好的朋友 。 她说操场上有一棵诡异的小树 , 树干笔直 , 同腕口一般大 。 这些也还没什么 , 关键是它全身漆黑如炭 , 只伸出了两条树枝 , 树枝同继而分出的枝丫都划出了一条完美的弧线 , 就像一个艺术品 。 天然雕琢而成的树竟能如此完美 , 这让她联想到了一个个鬼故事 。 本来我还不怎么怕的 , 被她这么一说 , 大白天上课也让我有些心惊胆战 。 我算是知道她的作文是怎么写起来的了 。
树阴陪伴了我们一个夏季 , 转眼已经到了秋季 , 我们回到了最初的上课地点——一颗玉兰树下 。 我本盼着见着白玉兰 , 却只能见着地上细长的花瓣 , 闻着残留的余香 。
这也是个抢手的家伙 , 下次见 , 是一年之后了吧 。
我是想见 , 还是不想见呢?

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