七年级优秀作文：温暖的记忆
记忆中的温暖 ， 是触手可得的 。 因为它来源于我最亲爱的——双优十二班 。
暖阳班级 ， 氛围浓厚
当清晨的第一抹阳光照向大地 ， 似穿着金色衣服的小姑娘在翩翩起舞 。 教室内外的绿色植物也迸发出勃勃生机 ， 图书角上的那盆绿萝也为教室增添了几分美丽 。 在五楼的阶梯上 ， 你就能嗅到带着春天气息的花的芬芳 ， 这会令你神清气爽 。 下午上完课 ， 不用去洗冷水脸 ， 只要在走廊上呼吸新鲜的空气 ， 眺望远方的美景 ， 所有的疲惫就会一扫而空 ， 留下的 ， 只会是说不出的惬意 。 考试成功了 ， 去看看绿萝 ， 学习他顽强拼搏的精神 ， 争取在下一次取得更加优异的成绩 。 如果失败了 ， 去欣赏小黑板上的几幅美画吧 ， 重拾信心 ， 配合上努力 ， 去战胜考试 。 在像暖阳一般的.教室里学习 ， 氛围怎会不浓厚？这就是温暖的记忆 。
温和老师 ， 争分夺秒
初中与小学最大的区别就是科目增多了 ， 难度也提升了不止一个档次 。 不过好在我们班有几位极其负责的老师：老班万老师虽然一直“割课” ， 但进度和学习成绩可没落下 ， 一直稳居年级前列；数学张老师可谓是“严师出高徒”啊 ， 每次你有不会的题去请教她 ， 她一定会抽出自己的休息时间 ， 为你解答疑惑；英语黄老师在七上入学的时候 ， 第一个周就像老万借了一节课 ， 给我们上课 ， 就是怕时间不够 ， 每个周五 ， 她带的两个班总共有6节课；历史师老师有布置有检查 ， 每次总是提前几分钟到教室 ， 督促同学们背书；政治王老师爱岗敬业 ， 每次抽出空闲时间检查同学们背书；生物吴老师尽心尽力 ， 讲解知识点一个不漏；地理王老师跨级带班 ， 辛勤可想而知 。 正是老师们的辛勤付出 ， 七（12）班才能取得如此优异的成绩 。 这就是温暖的记忆 。
温暖同学 ， 携手争优
“做更优自己 ， 创更优班级”这是我们班的双优目标 。 而我们真的做到了！岗位责任落实得力：每次你上学 ， 你们总能看到整齐划一的桌子 ， 戴着黄色丝带的窗帘在随风舞动 ， 一座粉笔盒坐落在一尘不染的讲台上 ， 黑板上的课程表每天都在更新 ， 地上没有一片白色垃圾 ， 图书架上的图书按顺序摆放整齐 。 这就是同学们的岗位责任 。 午自习你去教室 ， 你能看到同学们在互相帮助 ， 不懂就问 。 课间操你能听到的是我们班震耳欲聋的口号声 。 这一切都令我感动 ， 都是我温暖的记忆 。
【七年级优秀作文：温暖的记忆】 记忆中的温暖 ， 是触手可得的 。 太来源于学习氛围浓厚的班级 ， 争分夺秒的老师 ， 携手争优的同学 ， 他们都是我温暖的记忆 。
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