7月22日早晨 ， 伴着凉爽的细雨 ， 我们初三16班一行50余人在老师的带领下 ， 历时4个小时来到平山县营里中学 ， 进行为期两天的"手拉手"社会实践活动 。
平山县营里中学是我校继元氏县苏阳中学、保定涞源二中、新疆乌什二中、石家庄55中之后的第五所“手拉手”学校 。 当我们走下客车 ， 趟着雨水 ， 步行来到校门口时 ， 营里中学的同学们正静静的伫立在雨中期盼着我们的到来 。 他们夹道向我们表示欢迎 ， 那一张张挂着雨水的面孔 ， 一身身被雨水淋透的衣服 ， 同我们多彩的雨衣形成了鲜明的对比 。
简单的迎接仪式之后 ， 我们和营里中学的同学们“赠书交友” ， 一一结成了“对子” 。 四目相对 ， 看到的是一双双渴望知识、渴望见到外边世界的眼睛；双手紧握 ， 握到的是山里人的热情与淳朴……
接下来的互动活动中 ， 我们两校合作 ， 在破旧的村戏台组织了一场汇演 。 我班多才多艺的同学 ， 献上了动情朗诵 ， 吹奏了经典名曲 。 自编自演 ， 演绎了精彩的小品；自弹自唱 ， 唱出了新一代网络文化 。 而营里中学的同龄人 ， 却只能以沙哑的歌声和简单的舞步 ， 表达他们羞涩而质朴的情感 。
随后 ， 我们回到教室 。 两个学校各安排一位优秀英语老师 ， 给大家上示范课 。 在简陋的教室中 ， 我们和自己的伙伴坐在一起 。 我惊奇地发现 ， 营里中学的每一个同学竟都那么好学 ， 他们仔细听着老师每一句话 ， 恨不得把老师讲的每个字都刻在心里 。 然而 ， 当他们大多数人回答不出老师的问题 ， 红着脸说“不会”时 ， 我才真正意识到了山村学生知识的贫乏和观念的闭塞——我的心为之震颤！他们没有多彩的课内外活动：没有合唱节 ， 没有文化科技节 ， 没有优秀干部夏令营；他们没有良好的教学设施：没有多媒体设备、塑胶操场 ， 甚至没有平整的课桌和完整的窗玻璃……看到这些 ， 一种莫名的担心油然而生：要知道 ， 2006年的中考 ， 我们将和他们站在同一起跑线上 ， 我们将一起面对现今社会的高要求、高竞争！想想我们 ， 拥有如此优越的学习条件和生活环境 ， 自己却还有许多的不满 ， 对父母还有没完没了的要求 ， 真是身在福中不知福啊！想想营里中学同学们 ， 如此恶劣的环境丝毫未磨灭其刻苦求学的精神 ， 确是值得我们好好学习 。 唉 ， 我真的是惭愧 ， 惭愧……
晚上 ， 我们徒步翻过几里的山路 ， 和刚结识的朋友来到他们家中 。 客厅中一个陈旧的立柜、一台21寸黑白电视、一张小方桌、几把椅子 ， 加上两个小屋里各一张硬板床 ， 便是的全部家当 。 在这简陋的房屋中 ， 我们一起爬上爬下的玩 ， 一起海阔天空的聊 ， 彼此畅谈城市与山村的生活 。 一顿晚饭 ， 让我更加体会到山里人的热情好客：小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面给我们烙饼 ， 有的在上午就把家中的鸡杀掉炖了起来 ， 还有的特意给我们包饺子 。 吃着与众不同的饭菜 ， 看着眼前一张张善意的笑脸 ， 我被山里人的淳朴民风深深感动了 。
【初一优秀作文走进山村】好时光总是匆匆流去 。 第二天 ， 当我们所有人的微笑被装进照相机的时候 ， 短短两天的手拉手活动在彼此的依依不舍中结束了 。 然而我们四十中学与营里中学间 ， 城市与山村间的互帮互助却没有结束 ， 我们会在珍惜现在幸福生活的同时 ， 将这有意义的活动进行下去 ， 将纯洁的爱心撒播下去 。
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