时间飞逝， 转眼间就升入初中了， 我感到了前所未有的压力， 仿佛无数的作业以及七门“重量级”的功课压在头上， 犹如巨大的石板压在头上一样 。
【优秀作文：我的初一】再者， 我们将要面临初中的四大难关之一：考试 。 特别是近几天， 无数的文字、字母、数字和图形向我们扑来， 赵老师的数学大军从正前方以压倒性的数量八个军向我们扑来， 而李老师的英语和王老师的语文则分头从左右两侧打击我们的左、右翼， 而代老师的政治、王老师的生物则从后方抄我们的后队， 形成四面合围之势， 大有将我们一举歼灭的势头， 至于它们的后勤问题呢， 则由王老师的历史担任， 加上地理这个预备军， 对于我们来说， 简直是一只强劲的部队 。 可是， 我们则是将兵力化零为整， 有三大班长分别带领四个军为后队， 而前方阵地则由安班长的第一大队牵制住， 左右翼则是劳动组长带领的劳动第一、二师负责， 重要的辎重部队以及两个师也就是中军由我来负责 。 于是， 我们高举着写有“七 。 2”的大旗， 站在“战壕”里， 左手握钢笔， 右手拿着草稿本， 口中高呼：“七 。 二班万岁！”然后以在高唱：“钢笔向试题的头上挥去， 全班武装的弟兄们， 考试的一天来到了， 考试的一天……”然后， 三大班长分别带领四个军向数学冲去……劳动组长带领的劳动第一、二师对英语和语文发动骚扰性的攻击， 坚决执行“敌进我退， 敌疲我打”的基本原则；而数学方面则由安班长的第一大队进行迂回战术， 利用有利的地形优势， 与赵老师的数学集团军进行游攻击 。
至于后队， 我们先派一个师去吸引敌方的注意力， 在由两个师对敌方的后队进行突袭， 最后， 敌军终于被我们钓上了， 于是， 我们且战且跑， 在加上战国时期有用的记谋“减灶记”将敌人的三个师引入我军腹地， 在围歼， 最后， 终于消灭了敌方的政治、生物大军 。 得到后方的捷报后， 我决定由一个军去消灭王老师的历史， 剩下的人加入侧翼战争， 我在留下一个师守后队， 一个师补充进对数战争前线 。 第二天， 我收到了消灭历史的捷报， 同时， 侧翼的语文和英语在我们的骚扰下已经是强弩之末了， 于是， 我们决定围点打援 。 派3个师分别包围语文和英语， 然后就等地理和数学的回援部队了 。
当地理与数学非洲第3军和几何第8军路过我军包围时， 只听见我军高喊“冲啊！！”一刹那， 敌军被我军分割包围了 。 第二天， 我又听到了侧翼捷报， 哈哈， 它们中记了！于是， 我集合所有军队， 一举北上， 彻底消灭了赵老师的数学大军和地理预备军， 在顺手消灭了李老师的英语和王老师的语文后， 我们成功的取得了1年抗战的胜利， 顺利升入了初二 。 在俘虏集中营里， 我找到了四位老师， 我对他们说：“放心吧， 我们一定会成功的！”
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