我很快乐初中作文（通用3篇）
在学习、工作或生活中， 大家都跟作文打过交道吧， 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。 那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我很快乐初中作文（通用3篇）， 仅供参考， 大家一起来看看吧 。
我很快乐初中作文1
快乐像一曲歌谣， 但永远也唱不完；快乐像一株小草， 但永远也不会枯竭；快乐还像一本书， 带给你学不完的知识 。 我看书时就很快乐， 总能体会到读书带给我的快乐、乐趣 。
有一天， 我什么事情都干完了， 无聊极了 。 当我无聊到想要爆炸时， 随手拿出了一本书——《假如给我三天光明》来看 。 一开始我囫囵吞枣， 大有不求甚解的味道 。 后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力， 直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光……故事的情节跌宕起伏， 让我读得津津有味 。 有时真挚感人， 令我感受到了人间真情；有时感动无比， 令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比， 令我回味无穷， 也想欢笑起来……不久我便陶醉其中 。
“宝贝， 快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想 。 我只好快速地跑下楼梯， 狼吞虎咽地把饭吃完， 再以风一样的速度跑上六楼 。
我迫不及待地拿起书， 一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼， 拿起书读 。 呼噜噜， 呼噜噜我享受着“美味”的书 。 “宝贝， 别看了 。 再看眼睛就会坏的”妈妈说 。 我看着妈妈， 一脸委屈地看着她， 妈妈只好把书还给我， 继续无奈的让我看 。 我开心极了， 我快乐极了！我激动地拿起书继续看 。 到了下午4点， 我刚好看完， 依依不舍地合上“美味”的书， 期待着下一次再看的时候 。
我读书， 我快乐！我美味的书， 我真希望你变多点， 让我多快乐点， 知识丰富点 。 我爱你书， 带给我无穷快乐的书！
我很快乐初中作文2
初中生活拉开了帷幕， 新的环境， 新的同学， 新的老师， 这让我很激动， 同时又有些迷茫：我该怎样和同学沟通？如何适应这里的环境？又该怎样熟悉老师呢？后来我发现， 这些问题不需要刻意找寻方法， 因为它不知不觉中， 已经迎刃而解 。
刚开始时， 不知道如何和室友沟通， 第二天晚上， 有个人帮我叠被子， 我首先和她说上了话， 她是第一个我知道叫什么的人， 就在那天晚上， 我和室友们开始互相熟悉， 并且越来越熟， 最后打成了一片 。 之前我还担心寝室有不合群的人， 现在这个顾虑完全消除了， 寝室里的人一个比一个……呃， 亲切吧 。 原来， 寝室生活也如此快乐， 我心里想 。 那天晚上， 我很开心， 至少， 我不用担心我没有一个朋友了 。 在我生日那天， 碰巧开学， 于是我在学校中过了一个生日， 虽然那天没有家人陪我过生日， 也没有满桌的菜肴和生日蛋糕， 但我过的很开心 。
这里不但同学很好， 老师也很好 。
新的班主任感觉很亲切， 他教语文， 还说我写字很好， 这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好 。 这位老师还说我作文写得不错， 我的作文在小学时写得可不咋地， 那时候才开学几天， 我的作文不可能有巨大变化， 不过， 这两次表扬给了我很大的信心 。 我觉得我上初中以后， 好像在学校开朗了许多 。 小学时， 我对老师总是能不说话就不说， 有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师， 都是找同学解决， 而且我一见到老师就很紧张 。 以前我上课不爱举手， 现在我有了不小的改变， 有不懂的地方我会去找老师， 上课举手的次数也比小学时多了 。 这项改变使我很快乐 。
