所以 ， 同学们 ， 人应当要学会自律 ， 而且必须做到自律 。 只有如此 ， 我们在人生的道路上才能更快更早地获得成功 。 之所谓“己所不欲 ， 勿施于人” 。 只有我们自己自律了 ， 你才有资格要求别人做好 。
那么要怎样学会自律 ， 我觉得：
第一：要明辨是非 ， 知道什么是对的 ， 什么是错的 ， 要从多方面来
【学会自律初中优秀作文】 思考问题 ， 不能被事物的表象所迷惑 ， 从而控制自己的私念和欲望 。 比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望 ， 能不能在排队打饭时抛弃插队的想法 ， 能不能在升旗时始终保持严肃的态度 ， 这些都需要自律 。
第二：自律行为跟顽强的意志力是分不开的 ， 也许你有了自律的意识 ， 但行为表现出的却与自律所要求的不相称 。 这时 ， 就需要顽强的意志力作助推剂 。
第三：要从小事做起 。 自古以来 ， 律已的人都是注重小节的 ， 他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理 。 如果让小的陋习任其发展 ， 不加以控制 ， 那么它就会像滚雪球那样越滚越大 ， 最终造成严重的后果 。
第四 ， 要经常反思 。 孔子曾说：“躬自厚而薄责于人 ， 则远怨矣 。 ”意思是多自我反省 ， 自我约束 ， 就不会违反纪律 ， 触犯别人 ， 就不会遭受别人的埋怨 。 只有经常反省自己的过失 ， 才会不断积累经验 ， 更加严格要求自己 。
那么 ， 只要我们学会了自律 ， 懂得了自律 。 当规范的行为已成为习惯时 ， 你们会发现 ， “规矩”对你们已不再是束缚 。 都说世上最顽固的敌人是“自己” ， 战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力 。
同学们 ， 让我们每个人成为自己的一面镜子 ， 积极审视自己的对与错 ， 不断修炼自己 ， 学会自律;让我们以他人作为一面镜子 ， 见贤思齐 ， 见不贤而内自省 。
学会自律 ， 走向成功三
苏霍姆林斯基说：“能够促使人去自我教育的教育 ， 才是真正的教育 。 ”青少年只有在这样的条件下才能成为一个真正的人 ， 即他不仅要努力认识自己周围的事物和现象 ， 而且要认识自己的内心世界 ， 使自己变成一个更美好 ， 更完善的人 。 这就需要在生活的各个领域里进行自我教育 ， 形成自觉自律 。
当今这一代学生生活在优越的环境里 ， 备受长辈的呵护 ， 以自我为中心 ， 缺乏独立生活与艰苦生活的磨练 ， 依赖性大 ， 心理承受力和行为控制力较为薄弱 。 因此 ， 培养学生自觉自律 ， 提高其自我约束、自我调控及自我管理的能力显得尤为重要 。
基于以上认识 ， 四年级组把“自律”确定为本学期德育活动的主题 。 3月18日晚 ， 四年级师生在中学部阶梯教室举行了“自律 ， 从我做起”活动的启动仪式 ， 并在会后举办了第二次阅读讲座 。
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