与时间赛跑作文初一( 二 )


比如说:今天 , 老师给我们布置了许多作业 , 又说:“这么多作业谁能一节课做完 , 那就就是时间的主人!”听后我想:“这么多作业不就是要我的小上命吗!多会儿我才能写完呢!”这起了时间老人的说话声 , 时间了老人说:“你快写 , 你就可以写完它 , 你就可以比我 , 快一步 , 你的学习进步就可以快速上涨 。 加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者 , 不肯落下一分一秒 , 下课了 , 许多同学都没有完成作业我却完成了 , 于就是 , 时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步 , 你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去 , 一定能成为一个有用的人 。 ”你就可以比我 , 快一步 , 然而你的学习进步就可以快速上涨 。 加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者 , 不肯落下一分一秒 , 下课了 , 许多同学都没有完成作业我却完成了 , 于就是 , 时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步 , 你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去 , 一定能成为一个有用的人 。 ”你就可以比我 , 快一步 , 你的学习进步就可以快速上涨 。 加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者 , 不肯落下一分一秒 , 下课了 , 许多同学都没有完成作业我却完成了 , 于就是 , 时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步 , 你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去 , 一定能成为一个有用的人 。 ”
我坚信 , 一个走在时间前面的人 , 一定就是个成功的人!
4和时间赛跑
“滴答 , 滴答……”在不知不觉中 , 时间早已悄悄溜走 , 然而从日出到日落 , 从朝霞到晚霞 , 日子就像流水般从我们身边走过 。 或许 , 你会发出这样的感叹:“时间过得真快呀!”就是啊 , 所以我们更应该去珍惜它 , 把握它 , 争取走在时间的前面 。
著名作家巴尔扎克就就是这样一个人 。 他十分珍惜时间 , 拜访朋友 , 干活 , 甚至走路 , 吃饭时都在构思他的小说作品 , 只要有灵感 , 他马上就会记录下来 , 他每天从半夜到中午写作 , 六点睡觉 , 他3天用掉1瓶墨水 , 更换了10个笔尖 。 谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪?
而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远 , 然而他们总就是抱怨时间太少 , 课堂作业不能按时完成 , 回家作业也要做到很晚 , 究其原因 , 不就是他们的时间比别人少 , 而就是他们没有合理利用时间 , 正如大作家鲁迅所言:“哪里有天才 , 我只就是把别人喝咖啡的时间用在工作上 。 ”还有些同学就与以上同学不同 , 他们总能在规定时间中完成老师布置的作业 , 剩下的时间就用来预习或复习 , 发展自己的课外兴趣爱好 , 进行体育锻炼等 , 就是自己过得更充实 , 他们 , 才就是把时间掌握在自己手中的人 。
时间就是最长又就是最短的 , 就是做最快又就是最慢的 , 就是最不受重视又就是最受惋惜的 , 没有它什么也做不成 , 它使一切渺小的东西归于毁灭 , 使一切伟大的东西生命不绝 , 这就就是时间 , 只要我们好好把握时间 , 那我们一定能走在时间前面 , 而走在时间前面的人 , 就一定就是胜利者 。
5和时间赛跑
“钉零零”数学课下课了 , 又一个课间来了 。 我正打算把还没写完的观察日记写完 , 然后准备去上科学课 。 可正当我拿出观察日记本时 , 然而周老师却让我们把半期考试卷子上面的错误写在改错本上 , 并改正 。
听了这句话 , 我心里一下子就慌了:“我怎么可能在十分钟之内做完这三件事 , 况且 , 科学卢老师最不能容忍迟到的同学!”我想 , 周老师叫我们去解便 , 我本来想快点完成作业而不去的 , 但实在憋不住了 , 所以看了一道题最后一眼便去了 。 我为什么还要看了题再去呢?原来 , 我记好这道题的算式 , 边解便边算 , 因为这样能节约一点宝贵的时间 。 虽然这道题口算算不出来 , 可我早已在脑袋里想好竖式了 。 刚刚走出厕所 , 我就算出了答案 , 于就是匆匆跑进教室 , 飞快地抓起钢笔 。 头也不抬地写上了正确答案 。 还好卷子上错得不多 , 于就是交给了贾云飞 。 卷子改完了 , 可观察日记又该怎么办?我总不可能先去观察鱼儿 , 再去观察植物 , 再气喘吁吁地回到教室写观察日记吧!这样既浪费时间 , 又浪费体力 。 我冥思苦想 , 终于想到了一个好办法 , 我先把鱼观察了 , 再把文具盒、观察日记本、科学要用的道具准备好 , 再去观察植物 , 就地写观察日记 , 写完如果打铃了 , 就带着东西去上课 。 我觉得这个方法非常好 , 于就是索性擒着大包小包的东西飞奔出了教室 。 到了种植箱 , 我三下两下就翻开了本 , 写完了最后几排观察日记 。 打铃了 , 我松了一口气 , 安心地上科学课去了 。

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