有意义的一件事:六年级作文

有意义的一件事:六年级作文
今天是星期六 。 我和父母在家 。 过了一段时间, 妈妈出去做生意了, 家里只剩下我和爸爸 。
妈妈走后, 我和爸爸商量, 让我做“爸爸” 。 我穿上爸爸的衣服(只是太大), 儿子想吃早饭 。 我还得把鸡蛋煎好放在盘子里, 放在面包夹里 。 我煎的第一个鸡蛋有点老, 第二个煎的刚刚好 。 该吃饭了 。 我本来准备拿好的煎蛋, 却被儿子“据为己有” 。 我只能吃旧的
中午11点, 儿子在做作业, 我在看电视 。 过了一会儿, 儿子走过来问:“爸爸, 这个问题怎么做?”“不知道!”我生硬地回答 。
过了一会儿, 我说“啊”, 突然想起还没洗衣服 。 一看, 很多, 这是我平时的“杰作” 。 反正我没事干 。 洗一洗, 不过老话“看花容易绣花难”!我有点惭愧 。 我以前不是也这样吗?我爸妈没给我洗!每次都洗得那么干净, 却不抱怨, 只是为我不孝的儿子献上 。 你不爱我们, 从来没有, 我从来没有意识到, 但今天我是第一次做“爸爸” 。 我才知道我爸妈辛苦了 。
这真是一件有意义的事情!
放假期间学校组织我们做了一个“回馈社会, 感谢社会”的活动 。 在李老师的带领下, 我们班每个人制作了20张关于北京精神的宣传卡“爱国、创新、宽容、美德”, 分发给肯德基餐厅周围的路人, 让人们了解北京精神 。
我宣传牌的内容是一首诗:‘爱国’有志气, ‘创新’求发展, ‘包容’创造和谐, ‘德’能载物 。 并且在宣传牌下面画一些松树, 左上角画一个心形的国旗 。 虽然天气很冷, 但学生们很活跃 。 我正在发宣传卡, 有人拒绝了, 但经过我的仔细解释, 他们欣然接受了 。 印象最深的是一个奶奶 。 正要给奶奶发宣传卡的时候, 我就说了一句“你……”奶奶“从我手里抢过”过去, 说:“哦, 北京精神, 真好的孩子, 谢谢你 。 ”我很感动, 因为我又发了一张宣传卡, 被奶奶夸了一顿 。 没多久我就把宣传卡都发了 。
这项活动不仅加强了我们与人的沟通能力, 而且使人们了解和热爱北京 。
星期五, 在语文课上, 李老师说她必须读几个学生的作文:、、、叶昌 。 我听到我的名字, 突然很害怕 。 第一次把作文公开给这么多同学看, 还得自己看 。 我吓坏了 。
时间突然过去, 到了中午自习时间, 杨晓先上台, 他拿着笔记本走了上去 。 刚开始读的时候声音太低, 所以李老师让班长胡巧英帮他读 。 胡巧英的声音很大 。 所以, 我觉得我上台读作文的时候, 也会小声读, 李老师会让胡巧英帮我读...我还没说完, 就听到有人叫我的名字 。 我去台上准备读作文, 我就开始实施我的宏伟计划——安安静静的读作文, 李老师让班长给我读 。 但我万万没想到李先生要我再读一遍, 还要大声慢慢读 。 这句话让我很无奈 。 没办法 。 只能老老实实看 。
刚开始读的时候声音发颤, 自己的文章也读不流畅 。 有时候真的很讨厌自己 。 为什么我这么胆小?每次我这样说, 我妈总是说:“谁叫你是老鼠呢?”
看了一会儿作文, 回到自己的位置, 心想:终于看完了, 好容易!
暑假又热又长, 所以我和妈妈决定早上一起打羽毛球, 以便打发一些时间和锻炼 。
听说能锻炼身体我好开心!我怎么能错过这个机会呢?于是我把闹钟定在7: 30 。 丁...闹钟响了, 我马上换了衣服 。 洗完澡, 我理所当然的认为我是家里第一个起床的人 。 没想到, 我妈已经拿着羽毛球拍坐在那里等我了 。 出门后, 我和妈妈打车去越秀公园 。 拿起羽毛球拍, 准备一场“战争” 。 我妈先发球, 她却趁着我阳光照在我眼睛里, 看不清她面前是什么, 她肯定输了 。 这让我又气又郁闷, 决定以后不跟我妈打球了 。

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