放风筝六年级作文
在日常的学习、工作或生活中，每个人都一定接触过作文 。 借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪 。 那么一般的作文是怎么写的呢？下面是边肖编的六年级放风筝作文 。 欢迎你从中学习，希望对你有所帮助 。
这是放风筝的好天气 。
我们班的风筝都差不多 。 只有姜克英、华奇卿、沈佳林是独一无二的 。 它们是纸蜜月、金鱼和纸飞机形状的风筝 。 我们都是蝙蝠和愤怒的小鸟...
51班和52班一起放风筝，安静的操场顿时热闹起来 。
我们先把风筝装好，再放上风筝线，每个精致的风筝都“启航” 。 只要我们熟练地把它放进去放出来，风筝就会在风中飞得越来越高 。 天空中出现了蝙蝠和愤怒的小鸟 。 这是一条正在游泳的金鱼 。 它摇着头，摇着尾巴，闯进了“蝙蝠军” 。 不知怎么的，它和我的蝙蝠缠在一起，都掉在了天上 。 我和金鱼的主人沈佳林终于解开了风筝线，没有和金鱼纠缠在一起 。
我的风筝再次飞向天空，我看到一只长着大鹏翅膀的鹰在空中飞翔，仿佛在寻找猎物 。 它盯着我的风筝飞快地飞，让我感到不安 。 不一会儿，“雄鹰”腾空而起，后面跟着我的蝙蝠 。
看着风筝高高飞舞 。 思维:飞！飞！带着梦想飞向蓝天 。
春天是放风筝的季节 。 放风筝不仅可以陶冶情操，还可以让人参与户外活动，放松心情 。
三月的一个早晨，我和妈妈来到万隆体育场快乐地放风筝 。
体育场里充满了兴奋，老人和年轻人带着欢快的微笑放风筝 。 我被这种氛围渲染，加入了放风筝的行列 。
因为是第一次放风筝，又没有经验，再怎么努力，风筝也飞不起来 。 最糟糕的时候是风筝飞得很漂亮的时候 。 突然，风向变了，风筝看起来像一匹失去了刚度的野马，一只倒栽葱地躺在地上 。 情况“很糟糕” 。 这时候我妈给我买了一个“孙悟空拿金箍棒”的风筝 。 我先把风筝放在地上，看了看风向，然后送上来，风筝慢慢升到了天上 。 有时候我很轻松的放出线，有时候又很匆忙的接过 。 最后，“孙”登上祥云，飞向“天堂” 。
这时空中的风筝越来越多，有金色的“鸟”，可爱的“白鸽”，还有长长的“蜈蚣” 。 自由的风筝仿佛承载着我们的梦想和希望，飞向远方的天空！
春天是放风筝的好时机 。 宁波富邦体育场上空，飘着许多风筝，飘飘欲仙，相互攀比 。 快看！那只美丽的蝴蝶风筝带着一对彩色的翅膀在风中飞舞 。 这些风筝被送给蓝天，用来描绘一幅美丽而明亮的春天的画面 。
我不禁感到兴奋，我快步向广场跑去 。 我左手拿起风筝，右手拿着线轴 。 春风轻轻地吹着，我看见一只蝙蝠风筝像鸟儿一样飞翔，从大地的怀抱中挣脱出来，慢慢地飞向天空 。 我付了钱，跑得很快 。 风筝也会飞得更高更小...
正当我得意洋洋的时候，一个惊心动魄的场景发生了 。 我的蝙蝠风筝要和旁边的蝴蝶风筝相撞了 。 就在那一瞬间，我以闪电般的速度用力拉线，只看到两只风筝经过 。 太棒了！风筝转过了拐角 。 我和大哥相视一笑，吁了口气 。
夕阳西下，我看着天上飞的风筝，心里很开心 。
今天下午，我和姐姐早早地完成了作业 。 之后，我们拿着妈妈买的风筝去大操场放风筝 。
操场上放风筝的人不多，因为高一学生这些天在军训 。 虽然人很少，但他们的风筝已经飞得很高了 。 他们的风筝都是动物形状的，包括“鹤”、“眼镜蛇”和“鹰” 。
姐姐说:“快点，让我们的燕子飞上天！”于是我拿着风筝，妹妹跑过去放出线 。 放线的时候我松手了，我们的“燕子”一下子飞上了天 。 有一只鸟经过，我们的“燕子”还能和真鸟比！军训后，风筝越来越多 。 看“大金鱼”的尾巴，精致的“宇宙飞船”似乎在太空中遨游…
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