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如果我有一双翅膀，六年级作文

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如果我有一双翅膀， 六年级作文
在现实生活或工作学习中， 大家都熟悉作文， 可以提高我们的语言组织能力 。 写作文一点头绪都没有？下面是边肖编的一篇作文 。 如果我有一双翅膀， 请阅读 。 希望你能喜欢 。
蝴蝶用翅膀在树荫下嬉戏， 在阳光下飞舞；蜜蜂用翅膀在花中辛勤劳动， 在芬芳中起舞...如果我有一双翅膀， 我会把它们放得高高的， 在天空中飞翔...
久而久之， 往事已成历史 。 如果我有一双翅膀， 我会飞越历史的长河， 来到战国爱国诗人屈原身边 。 一个充满感激却无法表现的爱国诗人， 以炽热的情感创作了《离骚》、《九歌》等新诗 。 我想亲自感受一下他当时的心情...如果我有一双翅膀， 我会飞越历史的高山， 飞到秦始王， 劝他不要听小人之言， 造成分书葬儒的悲惨局面；我要飞到范仲淹那里， 安慰他的思乡之情， 缓解他被围困在边塞的处境；我想飞到...
大自然是最美丽也是最残酷的 。 如果我有一双翅膀， 我会飞越印度洋和东南亚， 安抚那些在海啸中不仅失去家园， 还遭受失去亲人之痛的不幸的人们， 向他们献上自己的爱， 希望他们能早日走出失去亲人和家园的阴影， 恢复正常的生活 。
【如果我有一双翅膀，六年级作文】世界上每个人都想和平相处 。 如果我有一双翅膀， 我会飞到硝烟弥漫的战场上， 在那里撒橄榄， 在斗争中建造一个和平的天堂， 让所有人在和平的世界里幸福地生活 。
地球是人类的母亲， 地球正在被她的孩子伤害 。 如果我有一双翅膀， 我会带着树种飞到干旱的沙漠， 在那里种植树种， 让沙尘暴不再打扰我们的生活；我想飞到城市， 在那里种植树种， 但是空气和噪音污染不再危害我们的健康；我想飞到世界各地， 到处种树， 把绿色带进我们共同的家 。
如果我有一双翅膀， 我会穿越天涯海角， 飞越时空， 用自己的心填补天空无尽的漏洞 。
沿着林梦的小路走着， 抬头看着星星之间的缝隙， 有几缕细而长的阳光， 自由的鸟儿带着翅膀在树林里飞来飞去 。
看， 勤劳的小蜜蜂正在拍打着它的短翅膀， 快乐地采摘蜂蜜；细长的蜻蜓， 抖动着两对透明的翅膀， 在清澈的湖面上嬉戏；五颜六色的蝴蝶， 舞动着美丽的翅膀， 毫无保留地展示着自己的风采 。
我想到了一个绝妙的主意:如果我有一双翅膀， 我会用它们做什么？
如果我有一双翅膀， 我会让它隐形 。 他可以是我想要的任何人 。 他可以随心所欲的自由奔跑， 就像我的两只手一样 。
如果我有一双翅膀， 我会用它们来实现我环游世界的愿望 。
我飞向天空， 看看云有多白， 太阳有多亮 。 我会飞向天空， 闻到白云， 闻到太阳的香味 。 我会飞向天空， 试试太阳的温度， 摸摸云的外衣 。 我会飞向天空， 听云的笑声， 听太阳的鼾声…
我会飞到山上看看那里的天空是否是绿色的， 在那里的白云上漫步， 放松心情， 放下心中的负担， 用心聆听大自然；
我会飞到沙漠， 去黄色的平洲， 说一句咒语， 把它变成绿色的地方， 让去过的人流连忘返， 感叹这是天堂；
我会飞到地震灾区， 与灾民谈笑风生， 播下希望和希望的种子， 让种子发芽成长， 让他们走出心中的阴霾， 重拾对生活的信心；
我会飞到美丽的印度， 看看天空有多晴朗， 听听鸟儿的蹄子有多清脆， 欣赏暖暖的人们用心美丽地舞蹈， 骑着他们视为珍宝的大象；
我会飞到世界各地的校园， 看看他们的六年级是什么样的， 看看他们的知识是否和我们的一样 。

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