六篇400字的作文总结在春天的校园六年级
在日常生活中， 我们总是接触到构图 。 作文是经过人们的思维和语言组织， 通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 还是对作文一窍不通？以下是边肖在春天为校园六年级的每个人编写的6篇400字的作文 。 欢迎分享 。
早上， 当我走进学校大门时， 迎面吹来的春风风把树枝的头发吹绿了， 花儿的衣服也亮了 。 它就像一双充满艺术灵感的手， 画出一幅又一幅美丽的图画 。
我来到操场， 欣赏了这幅美丽的画 。 小池子中间有几朵莲花， 旁边是两只可爱的石鸭 。 他们似乎一直有说不完的笑话， 一直在传播着他们最灿烂的笑容 。 旁边有一棵新开的柳树， 叶子嫩黄色 。 长长的柳条从树枝上垂下来， 随风飘荡， 就像美丽女人头上的长发 。 它在小池塘里和鱼快乐地玩耍 。 有时一阵风吹来， 柳条在水面上猛击， 吓得小鱼躲到水下， 久久不敢露面 。 当小鱼再次出水时， 柳条点点头道了歉， 高兴得小鱼的小嘴一个个吐起水泡 。 柳条前面有一个小喷泉， 它的水像柳条一样清澈 。 快看！后面有一只懒乌龟 。 它一定很享受温暖的春风 。 这张美丽的照片在阳光下更加充满活力 。
水池左侧有一片淡绿色的草坪， 在他们附近几乎看不到他们 。 只有从远处看， 我们才能在地面上找到一个浅绿色的区域 。 难怪古人留下了“草看起来近而不近”的诗句 。 地上的草就像一个害羞的小女孩， 探出她的小脑袋看着大地 。 上面有三棵高大强壮的香蕉树 。 他们就像凯旋归来的勇士 。 他们都伸出手臂， 拥抱着春风， 享受着春天带来的乐趣 。
我来到花坛， 各种各样的花争相张开笑脸， 把自己的美丽、芬芳和忘我献给春天 。 花间， 蝴蝶和蜜蜂在嗡嗡叫 。 他们都争相亲吻问候鲜花， 就像久别重逢的一对对老朋友 。
春天给我们带来很多乐趣 。 我爱春天！更爱美图！
春女带着生命和希望以轻快的步伐来到这个世界 。 她跳过了山， 飞过了河 。 她很努力！但是她没有休息一会儿， 所以她迫不及待地来到了我们的校园 。
看， 校园处处充满春天的气息和活力；到处都是生机勃勃的生活；到处是鸟语花香的景象；到处都有强烈的春天的感觉 。 微冷的春风唤醒了沉睡的人 。 一切都让无数的小生物睁开了他们的瞎眼睛 。 看， 地上的草睁开眼睛， 偷偷把小脑袋钻出陆地， 好奇地看着外面耀眼的春天 。 就像是一个运筹帷幄的纺织专家， 用自己的一点点绿色， 依靠集体的力量， 编织出一张绿色的地毯 。 花坛里的花竞相争艳 。 你不让， 我就不让你开凑 。 一片红色， 一片黄色， 一片紫色， 一片玫瑰...花儿沐浴在春天温暖的阳光下， 竞相开放 。 树枝上的鸟儿放开喉咙， 快乐地唱着它们听的歌 。 小树也从冬眠中醒来， 穿上漂亮的绿色衣服， 抽着长长的叶子， 像守卫一样站在那里守卫着我们的校园 。 此时， 整个校园就像一层被春女覆盖的绿色轻纱 。
早上， 所有的学生都早早来到学校， 在操场上做各种运动和锻炼 。 阵阵笑声摇动着树枝上的露珠 。 教室里灯光明亮， 读书的声音吵醒了孙的岳父 。 他微笑着看着生机勃勃的校园， 温暖的阳光洒满了校园的每个角落 。 天气太热了， 人们都想睡觉 。 难怪李白的诗人说“我在春天的这个早晨醒来时心情轻松”！
正所谓“一年之计在于春， 一日之计在于晨 。 ”我想在这个美好的早晨好好学习 。 我陶醉在如画的春光里， 仿佛自己成了五颜六色的春天里的一株小草， 一朵小花 。 在园丁的辛勤栽培下， 我快乐健康的成长着， 让祖国的春天更加美丽可爱 。
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