我喜欢冬季六年级作文( 三 )


我爱冬天 。 虽然它在春天没有万物复苏,在夏天没有热情,在秋天没有丰硕的成果,但它在雪中隐藏着它的生命力 。
冬天,北风呼啸,雪花纷飞,像飞舞的白蝴蝶和穿着白色连衣裙的可爱精灵 。 雪花落在操场上,成了被子;雪花落在学生的校服上,成了水晶装饰品;雪花落在树上,千树梨花盛开 。 一切都是如此壮观和迷人!
冬天,田野里,麦苗盖着厚厚的白色被子,舒舒服服地躺在床上,做着甜甜的梦,享受着土妈妈给的营养,提神醒脑 。
冬天,光秃秃的树枝可怜巴巴地指向天空,上面唯一的叶子在寒风中不停地颤抖,发出“沙沙”的声音,仿佛在呼唤春天的到来 。
冬天也是我们孩子们最喜欢的季节 。 孩子们穿着五颜六色的棉袄,有的在堆雪人打雪仗,有的在跑、跑、跳、笑……冬天带给我们无限的欢乐 。
没有冬天隐藏的生命力,春天的一切怎么恢复?没有冬天的雪,就没有来年丰收的喜悦 。 我爱你的雪,我爱你隐藏的活力,我爱你的…
外面真的下雪了!我和爸爸趴在阳台上,看着窗外美丽的雪 。
一片片鹅毛般的雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一片片香甜的奶油蛋糕;落在树上,像美丽的花束;落地,仿佛在地上铺了一床厚厚的被子 。
我和爸爸忍不住下楼,找了个积雪很厚的地方堆雪人 。
我先滚了一个小雪球,雪球越滚越大,我就当它是雪人的身体,然后我又滚了一个小雪球当雪人的头 。 爸爸给我找了两个小石头当雪人的眼睛 。 我回家拿了根胡萝卜当雪人的鼻子,拿了根树枝当雪人的胳膊 。 我以为我的雪人已经造好了,可是爸爸说:“你看,他现在怎么了?”如果我们把丢失的东西补上,我们的雪人就完美了 。 “我围着雪人走了两次,很认真 。 看着看着,突然发现雪人笑不出来,而且他没嘴,哈哈!我找到了 。 于是,我不厌其烦地在路边找了几块小石头,做了个弧形 。 我的雪人会笑,我拍拍手,高兴地跳起来 。 路人走过来,忍不住停下来看我的雪人 。 有几个大哥大姐拿出手机给我家雪人拍照 。 我的心里充满了喜悦!
冬天美丽而快乐 。 冬天给我留下了美好的回忆 。 冬天真的很美 。 我爱冬天!
"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣 。 "雪花飞舞的冬天爷爷来了,他送走了丰收的秋姑娘 。 一阵冷风吹来,动物们悄悄跑回各自的“家”,开始长时间冬眠;冷风又吹来,天空下起了大雪;当冷风再次吹来时,湖里的水变成了冰,孩子们和大人喜欢在冰上滑冰...这一切都说明美好的冬天来了 。
冬天的主色调是白色!冬天到处都是白色,可以说是冬天的象征色,冬天的“霸主”!白色象征着什么?白色象征雪花!大大小小的雪花,在世界的每个角落翩翩起舞 。 雪花像一个顽皮的孩子,在大地母亲身上落下一会儿,给她温暖的衣服,让她不至于冻得瑟瑟发抖;过了一会儿,它落在大叔爷爷身上,给他换上了新衣服,让他在新的一年里又绿又亮……还有雪花象征着孩子!下雪天,孩子就像快乐天真的小精灵 。 可以看到它们在公园和小径上奔跑 。 有的孩子在公园打雪仗,堆雪人,都很忙;有些人在冰上玩花样滑冰 。 看,孩子转了一圈,然后在空中做了一个马的动作 。 多么像一只展翅飞翔的丹顶鹤啊!看,孩子把一条腿放在头上,然后一只脚跳起来转身,像一只昂着头的白天鹅,优雅而美丽…
冬天,人也是最胖的时候,路上和地铁里的“上班族”就更厉害了 。 他们几乎只露出眼睛就把自己裹起来:他们戴着羊毛帽子,耳朵上戴着耳罩,嘴上戴着口罩,手上戴着一副棉手套,身上穿着一件厚厚的棉袄,腿上穿着一条羽绒裤 。 人们不仅把自己裹得严严实实,还把宠物裹得严严实实 。 他们还为他们的宠物定制冬季保暖衣服,让他们保持温暖和华丽 。 更有甚者,他们会把自己的车和房子武装到牙齿,在房间里放羊毛地毯,在车下放加热垫,让亲朋好友对自己的房子和汽车顶礼膜拜 。 我只能说,这可能是虚荣吧!

推荐阅读