鸟生小学六年级作文

鸟生小学六年级作文
无论是在学校还是在社会上 , 每个人都会不可避免地接触到作文 , 这是从内部言语到外部言语的过渡 , 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡 。 那么问题来了 , 如何写出一篇优秀的作文?以下是边肖收藏的鸟声小学六年级作文 , 仅供参考 , 希望对你有所帮助 。
一个芬芳的早晨 , 我在花园里跑步 。
突然 , 我隐约听到“啾啾”“布谷鸟”的叫声 。 然后 , 我听到了几只不同的鸟 。
我不在乎 。 我一直在跑 。
不知怎么的 , 鸟儿越来越大声了 。 我无意中朝鸟叫声的方向看去 。 “哇!那里有那么多鸟!”我忍不住哭了 , “百鸟齐鸣 , 蔚为壮观!”
我震惊了 。 我听到了一种特殊的鸟叫声 , 一种我从来没有听到过的鸟叫声 。
这鸟声如此甜美柔和 , 可以说是我出生以来听到的最美的鸟声 。
这鸟声比我小时候的声音还要亮 , 但是这鸟声里有一点点悲伤 。 我觉得这种鸟声应该用来唱快乐的歌 , 而不是悲伤的歌!这到底是为什么?
我想起我曾经读过的一本书 , 里面说鸟类也有情绪 。 在这种情况下 , 这只鸟可能失去了亲人 , 所以它带着一点悲伤唱歌 。 想到这 , 我甚至觉得有点可怜 。
也许 , 它的亲戚出去打猎 , 被孩子带回家;也有可能是他的亲人深入深山被猎人射杀 。 真的希望它能坚强起来 , 成为一只快乐的小鸟 , 唱着快乐的歌 。
几天后 , 我又听到小鸟在唱歌 , 但现在没有以前那么悲伤了 , 反而充满了快乐 。 我想 , 一定是它的亲戚回来了 。
在此 , 我要深深祝福所有的小动物 。 “祝你像人类一样幸福生活!”
今天下午放学 , 刚走出校门 , 就听到小鸟轻轻的鸣叫 。 那美妙的声音先后有高潮和低声 , 组成了一首交响音乐 。 突然 , 人群的喧闹声和汽车的汽笛声打破了原本的寂静 , 鸟儿吓得飞走了 。
我想:现在有些地方的天空已经不蓝了;鸟儿不再歌唱;花儿不再笑了……世界的每个角落都是嘈杂的 , 人们乱砍树木 , 严重威胁着我们的生存环境和生活 。
谁破坏了地球的生态环境?是人 。 是谁让蜜蜂和蝴蝶找不到回家的路?是人 。 谁到处制造白色垃圾?还是人类 。 为什么人类辛辛苦苦创造出来的美好事物 , 现在却要自己毁灭?为什么这些东西要在短时间内变成彩虹?这一切的原因是什么?
【鸟生小学六年级作文】我想说:“让我们的行动证明我们热爱我们的祖国 。 让天空更蓝 , 让鸟儿再次歌唱 , 让花儿为我们美好的家园微笑…

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