一天早上 ， 字典在语文课上被再次使用 。 学生们很快就找到了 。 我不知道我是焦虑还是害羞 。 我不敢直视老师 。 我不得不低着头 ， 下意识地数着手指 。 当时感觉毛老师走下讲台向我走来 ， 心里跳得更像小兔子了 。 我想这次我会被批评 。 我又低下头 。 我希望地上有个洞 。 就在附近 ， 就在这里...没想到毛老师递给我一本崭新的字典 ， 低声说:“张健 ， 我给你的 。 拿去！”我没有马上拿起字典 ， 而是惊讶地看着老师 。 老师又笑了 ， 说:“拿去！这是我对你的希望 ， 你明白我的意思吗？”我轻轻点头 ， 双手接过字典 ， 眼神迷离 ， 眼泪不听话的流了下来 。 我连“谢谢”都没说 ， 老师笑着走上讲台 。 我双手捧着这个重如千斤的礼物 ， 心想:老师 ， 我不会辜负您对我的希望 。
我的心跳得更厉害了 。 我双手翻着字典 ， 兴奋而幸福地上完了语文课 。 我永远不会忘记那激动人心的一天和激动人心的语文课 。 这本字典是我现在和将来最珍贵的礼物 。
幼苗的旺盛生长离不开雨露的滋润；含苞待放的花蕾离不开园丁的精心呵护 。 老师 ， 你是雨露 ， 你是园丁 。 老师 ， 你是清晨的第一缕阳光 ， 融化了夜晚的无知与愚昧…
在我们这个“大家庭”里 ， 有一个“幽默大师” ， 我很佩服他 。 她就是我们班的语文老师梁 。 她几乎每节课都上演幽默剧 。 在一个用来修改作文的语文课上 ， 作文的主题是写一个感人的东西 。 她一进教室就说:“啊！同学们 ， 我昨天看了小枫的作文 ， 真的很感人！”同学们好奇地看着梁老师 ， 她说:“小冯的邻居是个好阿姨 。 看到小冯发烧 ， 父母不在 ， 他不理小宝宝 ， 抱着小冯 ， 赶到医院治疗 。 ”同学们听了梁老师简短生动的话 ， 顿时哄堂大笑 ， 说:“这不可能 。 ”梁老师说:“什么 ， 我不信？我给你念 。 ”之后 ， 她拿起小冯的作文 ， 津津有味地读了起来 。
看完之后她说:“可是这个阿姨真的 ， 现在都什么年代了？你为什么不打个电话或者打车呢？为什么这么累还背着别人去医院？”“还有钟 ， 他说他也生病了 ， 说我背着他丢下三十九个学生去了医院 。 这怎么可能 。 其他39个同学不用上课吗？”老师抿着嘴笑了 。 这时我们才恍然大悟 ， 原来梁老师是在批评某些同学作文造假 。 我真的很佩服她独特的教学方法！
啊！老师 ， 有了你 ， 花园如此绚烂 ， 大地春意盎然！老师 ， 推开窗户看看 。 所有的爱和花园都在向你致敬！没有思想的滋养 ， 怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊！老师 ， 人类工程学的灵魂老师 ， 谁不是夸你呢！
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