老师， 我理解你的心思 。 五年级作文优秀
在日常学习、工作或生活中， 每个人都写过作文， 所以一定要熟悉各种作文 。 根据写作命题的特点， 作文可以分为命题作文和非命题作文 。 还是对作文无能为力？以下是边肖老师编的 。 我理解你的想法 。 五年级的优秀作文仅供参考， 希望对大家有所帮助 。
有的同学会说:“老师真好 。 不去上体育课， 就让我们在这里训练， 走路！”有的同学会说:“老师有偏见， 我坐下， 老师不给我看， 总是夸别人！”但是谁真正理解老师呢？老师， 我理解你的意图 。 体育课， 你让我们训练， 让我们走得更整齐， 更有精神 。 因为我们平时在队里说话， 而有的打架， 脚步声很大， 只是一群被打的军队……你说纪律是一切的保证， 你想让我们养成好习惯 。 然而， 有些学生不理解你的想法 。 老师， 我理解你的意图 。
你表扬同学是因为他们总是坚持自己的样子， 而有些人是经过提醒才进步的 。 你夸你的同学以他为榜样， 让我们都像他一样优秀 。 老师， 我理解你的意图 。 你建议我们中午在学校吃饭， 不是为了私利， 而是为了让我们多学习， 多了解知识 。 所以我理解你， 我会来学校吃饭 。 可惜有些同学不理解你 。 .....老师， 我理解你的意图 。 你的善良和严格都是为了我们好 。 但是， 有些同学不理解你…
我是旅委 。 在同学面前， 我可能是一个爱岗敬业的旅委， 但没想到我也有自己的难处 。
【老师，我理解你的心思。五年级作文优秀】四年级的时候做了一个学期的旅委， 五年级的时候也是这样， 但是五年级第一卷还没写完， 我就想放弃了 。
那是期中考试， 我考的很差， 比其他同学低很多 。 我很不甘心， 有点郁闷:我是旅委！怎么分数都比他们低！想了很久， 终于决定和班主任刘老师商量…
走进办公室， 刘老师正在批改作业:他的长发披在肩上， 手里的红笔在作业上涂涂 。 他看到我， 停下笔问我:“有什么事吗？”看到老师的笑脸， 我盯着地板， 脸微微变红:“刘老师， 我期中考试考得不好， 可能是我能力不够， 想请别的同学接替我当大队委员……”刘先生听了这话， 很热情地对我说:“这次我没做好， 可能是故障 。 既然老师让你当了旅委， 我肯定有资格担任这个职务 。 自从我当了旅委 。
我不记得后面了 。 只记得鼻子酸的时候， 眼泪就掉下来了 。 是的！刘先生让我当旅委， 我就要有资格担任这个职务， 而不是回避 。 只要勇敢面对， 一切都会挺过来 。
我会永远记得刘老师教给我的东西， 我也永远不会逃避， 这也是刘老师对我的期望 。
老师， 我理解你的意图！
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