王石小学五年级作文( 三 )


日子像蜗牛一样走着,秋天的温度延续着夏天的死寂 。 这几天,我一直在等待,似乎没有目的,但我一直在等待,也许是在等待一个奇迹,在等待一个似乎永远不会出现的梦,在梦里相遇,醉时相拥 。
出现在我梦里的女孩,你真的属于梦吗?我们曾经拥有的一切,无论美好还是悲伤,真的希望她永远睡在记忆深处吗?我们都是犯过错误的孩子,但也许我们都在开始为彼此或未来改变,但我们失去了彼此的消息,再也听不到彼此的心跳,闻不到熟悉的味道...
可能吧!你我相遇是命中注定的缘分,离别似乎在相识的那一刻就注定了 。 我以前从来不相信命运,但现实清楚的告诉我,主宰自然的上帝命运安排了一切,我们只是无谓的挣扎,只会让彼此更加难受...
我在等一场大雨,所以最好把世界吞没,这样一切都不会纯洁,一切都将在这个炎热的季节里落在盛大的死亡上 。 但人终究是要活下去的,为了当下,为了即将到来的人,努力的活下去...
我希望我现在能去上学!在家太无聊了!偶尔上网就可以缓解心情 。 唉,人生总是这样 。 不知道什么时候是尽头…
让一切按照原来的轨迹走!这就是自然的发展规律!没有人能改变...
纯真象征着童年,但他走的很快,随着童年的流逝,他离我们越来越远 。 如果没有把握好他,长大了会后悔的 。 天真如气球 。 如果你轻轻松开手,它会悄悄地从你的手指间飘走,越来越远 。 当你看着气球的时候,眼里有一丝淡淡的失望,你会想:啊!回来吧,这多彩的童年 。 我想和你我一起经历未来,陪我走到生命的尽头 。 在你手指的指缝里,一系列童年的画面掠过你的脑海,这些零碎的场景形成了一个个丰富多彩的故事集合 。 它描绘了我们童年的每一张照片:当我们获奖时,我们激动得不顾形象地拥抱在一起;被冤枉,哭得眼泪鼻涕;我们受到了批评,眼泪留在了我们的眼睛里...
游戏快乐,精彩!
有一次,体育出差,我们的朱老师给我们上体育课,而不是体育老师 。 打游戏,似乎我们的朱老师也很稚气 。
“老鹰抓小鸡!!??"学生们听到比赛时都惊呆了 。 我们不能相信自己的耳朵 。 我们这么大了,还玩幼儿园“小朋友”玩的游戏,别人不笑我们吗?是什么让我们感到难过?“是...它是...不太好……”我们苦着脸,不好意思拒绝 。 “呵呵,”老师笑着说,“游戏不看年龄 。 只要我们放手,幸福就会随之而来 。 不信你试试 。 ”听了老师的话,我们只好硬着头皮接受 。
老师把我们分成两组 。 一组先玩,另一组看楼上轮流 。
游戏开始了 。 老鹰伸开双臂,上下拍打,东张西望,不时做出一些狰狞的表情给我们看,逗得我们哈哈大笑 。 “哇——又肥又嫩的鸡!”老鹰故意装做跑牙跑爪的样子,怪叫一声吓唬我们 。 突然,老鹰扑向小鸡 。 “啊!”女孩们发出尖叫声 。 我们顾不上害羞,就紧张地抱着对方,左走一会儿,右跑一会儿 。 可恶的老鹰和我们玩“猫捉老鼠”的游戏,突然来来回回,左顾右盼,一下子蹲下,然后张开双臂从我们身边经过,让我们胆战心惊 。 “哈哈……”“哈哈……”长长的队列就像一条龙摆动着尾巴,也像波浪(你站在楼上看到的,这就是老师的目的) 。 笑声不停地上楼下楼,像一阕节奏在波动 。 过了一会儿,我们累得气喘吁吁,所有的学生都汗流浃背 。 六年级的几个兄弟姐妹也把手头的工作停下来,羡慕的看着我们,于是我们邀请他们加入游戏 。 我们越打越努力 。 狡猾的老鹰在我们毫无准备的情况下突然从中间发起攻击 。 “啊——”小鸡们尖叫着惊慌失措,队伍一分为三 。 转眼间,老鹰抓到三只“鸡”,骄傲地感谢观众!我们有些人真的快死了,像个漏气的球,一屁股坐在地上,有些人捡水,半瓶没了,有些人则是按着肚子用手呼吸空气 。

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