其中我的同桌玩的最多， 但是她玩的忽快忽慢， 脚和毽子互相配合， 奏出优美的音乐 。 在她的脚上， 小毽子似乎是一只聪明的小白兔， 她摆弄着它， 在她的脚和空气之间来回穿梭 。 有时候她会踢我们一些小把戏 。 首先， 她把羽毛球踢得很高 。 当她摔倒时， 她用了她的头 。 然后毽子又飞了起来， 重重地落在她的脚趾上 。 人群爆发出欢呼声和尖叫声 。 紧接着是暴风雨般的掌声， 经久不息 。 当她踢到100的时候， 突然发生了意外， 毽子调皮地飞到了左前方 。 就在学生们害怕的时候， 她的右腿向前勾住， 毽子被追了回来 。 同学们终于放下了紧绷的心， 继续饶有兴趣地为她数数:“195， 196， 197， 198， 199， 200……”毽子像弹簧一样将她团团围住 。 她左踢右踢， 好像在跳一支美丽的舞蹈 。
“丁铃铃——”踢毽子比赛铃声结束， 学生们依依不舍地走回教室 。
浙江省乐清市清江小学四班陈秋云“加油！加油！”“不能输！”“小心点 。 ”“唉！”嗯？这是从哪里来的？哦， 原来我们学校清江一小学正在举办一场激烈的踢毽子比赛 。 快看！各班选拔出来的年轻运动员都打得热火朝天， 校园安静了好几天， 顿时热闹非凡 。 比赛刚开始不久， 窗口就挤满了人， 几十双眼睛用圆圆的眼睛盯着运动员， 仿佛自己在参加比赛 。
我看到运动员们就像轻盈的燕子， 在球场上熟练地踢着羽毛球， 骄傲地摆着各种姿势， 真的是千姿百态， 无所不在 。 我看见我们班的戴敏又把毽子踢得又高又低 。 真的很可怕 。 忽然， 毽子好像落地了 。 当戴敏看到它时， 他猛地伸出脚， 立刻抓住了羽毛球 。 说了毽子专家， 再来说倒霉的张， 只打了几场就被淘汰了 。
我们班的邵兴打了很多， 但是方法不对， 所以没有选 。 我呢， 平时还好， 比赛的时候因为过度紧张， 他只打了三十二场...比赛结束后， 有的同学兴高采烈， 有的兴高采烈， 有的高昂着头， 有的悲伤， 有的沮丧， 坐在那里一句话也没说 。 这个游戏真的很厉害！它不仅提高了我们的踢毽子水平， 也提高了我们对体育活动的热爱 。
今年的校运会， 我和吴思思报名参加踢毽子 。 在比赛前几天， 我们每天都在学校练习 。 上课、午休、放学， 随时随地都能看到羽毛球在走廊、操场、楼梯上飞来飞去 。 看到你一天一天的进步， 你的信心会增加 。
期待已久的比赛正式开始 。 到了比赛场地， 不慌不忙地从篮子里拿出一个毽子， 踢了一脚 。 一点都不好用 。 踢了两三脚后， 毽子沮丧地倒在地上 。 郑拿起一个淡黄色的毽子说:“好， 你试试这个 。 ”我接过来， 试了试， 很叫我心动， 笑着夸道:“你眼光真好！”
这时候我只听裁判老师的吩咐:“准备——嘘——”
哨声响起时， 我和吴思思迅速踢了一脚 。 我不能控制时间的长短， 但我可以把踢毽子踢得低而持续， 以保证在规定的时间内完成更高的次数 。 经过这段时间的训练， 我对毽子的脾气了如指掌 。
我一边踢毽子， 一边在同一个地方直转， 偶尔从角落里瞥一眼吴思思 。 我看见她像往常一样， 目不转睛地盯着毽子， 小脑袋随着毽子上下摆动 。 嗯， 她最大的缺点就是踢毽子踢得太高了 。 练习的时候我提醒过她几次， 她改正了很多 。 但是官方比赛...大概是紧张吧！
就在我使劲踢的时候， 突然“嘘——”， 哨声又响了 。 一分钟到了， 我满怀期待的问裁判老师:“老师， 我踢了几脚？”
"78!"
"78?"我不敢相信我的耳朵 。 这是训练以来最踢的一次 。 “呵呵， 给它加码！”我心中充满喜悦 。
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