蚂蚁五年级作文
在学习、工作甚至生活中，作文大家都很熟悉 。 借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪 。 那么，怎么写作文呢？下面是边肖编的蚂蚁五年级作文 。 欢迎大家借鉴，希望对你有所帮助 。
人们常说:“强者赢，弱智者输 。 ”而且我觉得只要我们团结一致，没有什么是不可战胜的！蚂蚁是具有团结精神的典型 。
去年暑假的一个早上，我打开电视，看了九频道的《自然传奇》 。 看了一个值得学习的短片 。 在一个阳光明媚的早晨，蚂蚁队长带领他的蚂蚁大军出洞寻找食物 。 蚂蚁携带各种风格的各种食物:巧克力、瓜子、面包屑、蛋糕……很多！当蚂蚁队长命令勤务兵的时候，压轴的一只蚂蚁突然发现身后有强大的气流把它吸走了 。 气流太强，蚂蚁瞬间抓起一根树枝，向其他蚂蚁发出求救信号 。 蚂蚁军团一看，原来是他们的天敌——食蚁兽！他们把食物放在地上，听从蚂蚁队长的指挥，立刻抓起小蚂蚁，一个个逐渐变成了“蚂蚁球” 。 抓着树枝的蚂蚁一松手，树枝就被吸进去了 。 因为蚂蚁球太大，食蚁兽的鼻子太小，被卡住了 。 慢慢地，食蚁兽的脸越来越红，最后晕了过去，让蚂蚁团顺利摆脱了食蚁兽的攻击 。
看完这个短片，我觉得自己很自卑，看到蚂蚁那么团结，再看看自己:有一次，临近比赛的时候，同学们互相说别人的不好，导致我们在歌唱比赛中得了最后一名 。
我决定以后在同学中，要互相帮助，多学习蚂蚁团结的精神！
今天早上，我目睹了蚂蚁移动的全过程 。 原来蚂蚁是世界上最勤劳的生物 。
早上，天阴沉沉的，好像马上要下雨了 。 我赶紧把房子外面的东西搬过来，突然发现地上有个黑色的东西在动 。 我很惊讶，就低头仔细看了看 。 原来是一群蚂蚁，忙着搬家！蚂蚁正紧张地从一个窝移到另一个窝 。 当它们不能移动时，蚂蚁用触角和同伴的触角触摸它们，好像在说那里有一大块食物 。 我不能动 。 请帮帮我 。 过了一会儿，小蚂蚁用同样的方法叫了几只大蚂蚁 。 蚂蚁们一起工作，最后把食物搬回了他们的新家 。 这时，天空开始下起雨来，蚂蚁们迅速躲进新窝里 。 我也回家了 。
下午，雨渐渐停了，我仿佛忘记了蚂蚁，舒服地躺在床上睡着了 。
醒来时，外面阳光明媚 。 我突然想起了蚂蚁 。 不知道他们搬家成功了没有 。 我出去看看 。 蚂蚁仍在来回忙碌 。 然后哥哥走过来说:“哥哥，你看你多懒 。 蚂蚁比你勤快 。 ”但是我想到了一个安慰自己的理由 。 可能蚂蚁刚起来 。 但是这个理由很快就被打败了，因为我看到老蚁穴里的东西很少 。 看来我得从中多学点东西了 。
【蚂蚁五年级作文】今天老师让我们写观察日记 。 我在看作文书的时候，爸爸叫我下楼去看蚂蚁，蚂蚁就在我们家门口的大树下 。
我抓了一只蚂蚁，是三颗芝麻组成的 。 头和胃像两个圆圆的黑芝麻，中间像个扁芝麻 。 蚂蚁的身体很短，像一层油漆 。 蚂蚁头上有两根触角，经常轻轻抖动 。 蚂蚁的嘴就像一个个小老虎钳 。 蚂蚁的腿细长，共有六条 。 像它的身体一样，它的腿是棕色的，所以它跑得很快 。
我在蚂蚁洞旁边放了一小块肉 。 一只蚂蚁找到了肉 。 它摸了摸肉就回去了 。 过了一会儿，它走过来，又摸了摸肉，又重复了几次 。 这时，又来了几只蚂蚁，它们也来到肉边 。 一只蚂蚁回到了山洞 。 不一会儿，几只蚂蚁排成一行，直接从洞里来到肉堆里 。 然后蚂蚁越来越多 。 一个小时后回来观察，发现蚂蚁已经把肉扛到洞里了 。 洞口有一堆细土 。 我把水洒在那堆细土上 。 然后我看到了很多蚂蚁 。 他们不停地把泥浆推出洞外 。 很快洞口就被打开了，蚂蚁可以随意进出洞口 。
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