就这样 ， 我正式开始工作了 ， 我按照我妈说的做了 ， 左脚右脚轮流操作……一开始很顺利 。 过了大概10分钟 ， 问题来了 ， 线路断了 。 我不想打扰我妈妈 。 我想自己解决 。 我先把线放进前孔 ， 然后把手绕到后孔 ， 再把线从左手换成右手 ， 最后把针穿进去 。
我试着一点一点把线插进针里 ， 就像鸡啄米一样 。 戴上之后发现一块没用的布 ， 试了试 。 结果按钮断成两半 ， 第一次挑战失败 。 第二次 ， 我先把线放进后面的孔里 ， 再放进前面的孔里 ， 最后小心翼翼地把线放进针里 。 我用布条试了试 ， 但是成功了 。 但是 ， 我睁不开眼睛 ， 因为咸咸的汗水流进了我的眼睛 ， 涩涩的 ， 像虫子一样爬进了我的眼睛 。 而后背 ， 衣服已经被汗水浸湿 。
我用餐巾擦了擦眼睛 ， 看着躺在缝纫机上的妈妈 。 我的心里仿佛充满了汗水 ， 咸涩 。 虽然没有苹果那么甜 ， 也没有冰淇淋那么诱人 ， 但我觉得只有汗水浇灌的心才能培育 ， 只有汗水流淌的心才能结出丰硕的果实 。 今天 ， 我尝到了劳动的滋味 ， 也就是汗水的滋味 。
我们身边 ， 到处都是劳动者 ， 比如警察 ， 交警等等 。 我们应该尊重那些默默无闻为我们服务的人 ， 但是今天发生的一些事情触动了我的心 。
今天偶然看到一个捡粪的拿着粪桶来到一户人家 。 汗流浃背的捡粪人用长满老茧的手费力地敲门 。 过了一会儿 ， 门开了 。 门只开了一条缝 。 透过裂缝 ， 我们可以看到里面有一个七八岁的孩子 。 孩子警惕地问:“你是谁？你为什么来我家？”“我是来捡粪的 ， 让我进去！”捡粪的礼貌地说 。 不成熟的孩子似乎不知所措:“这个 ， 这个...但是老师说不能给陌生人开门 。 ”“小朋友 ， 我不是坏人 ， ”拾粪人和谐地说 。 “让我进去！”“这个……”突然 ， 一个女人跑出了房子 ， 显然是孩子的母亲 。 “你想对我的孩子做什么？”那个女人大声喊道 。 “没什么！我在捡粪 。 ”捡粪的没有生气 。 “挑粪？”女人鄙夷地看着拾粪人 ， 下意识地捏了捏鼻子:“好臭！好臭！快走 ， 快走 ， 我家不需要！”“一会儿就好了！”“喂！”拾粪人还没说完 ， 女人就重重地关上门 ， 补充道:“我不走就报警！”捡粪人叹了口气 ， 失望地离开了 。 旁边是个大人 。 他对孩子说:“好好上学 ， 不然就像捡粪的一样！”说着 ， 大人指了指挑粪工人离开的背影 ， 孩子理解的点了点头 。 看到这里 ， 我不禁为粪工的不公平待遇而战——他们是人 ， 他们也有工作 ， 他们也是劳动者 。 为什么他们没有得到应有的尊重？为什么我们只记得“我在路边捡了一个便士递给警察叔叔”而忘记了同样默默为我们服务的小人物？世界是由千千的这一万个小人物组成的 。 想象一下没有他们的世界会是什么样子 。 当然是乱七八糟的 ， 因为只有他们才能让世界保持干净整洁！让我们珍惜别人的劳动成果 ， 珍惜那些尊重我们的劳动者！让世界变得更美好！
什么是幸福？也许你会说:幸福是创造 ， 幸福是给予 ， 幸福是给予 ， 幸福是获得 。 但我的快乐是普通的劳动 。
20xx暑假 ， 开学了 。 我一走进走廊和教室 ， 一股呛人的气味扑鼻而来；于是下午学校组织各班同学打扫 ， 我们组被分配去擦玻璃 。
我拿着抹布和旧报纸走到窗前 ， 让小红把水拿来 。 ”开始“我”下了一道命令 ， 学生们开始忙碌地打扫卫生 。 我开始用窗檐上的湿抹布擦窗户 。 搓着搓着 ， 发现自己还不够高 ， 擦不到最高的窗户 。 怎么办？就在我懊恼的时候 ， 突然看到小明站在那里没事干 。 我对他说:“小明 ， 你帮我把上面的玻璃擦干净 。 反正你这么高 ， 现在也没事干 。 请帮帮我！”谢谢！”“好 。 他上去擦了擦 。 过了一会儿 ， 玻璃被擦亮了 。
推荐阅读
- 五年级农村生活作文
- 五年级作文我想坐飞机
- 我的奶奶——五年级叙事作文
- 水仙五年级作文
- 五年级汉字的魅力
- 难忘小伙伴五年级作文
- 这次运动会的五年级作文
- 感恩老师五年级作文400字
- 海豚五年级作文
- 秋景小学五年级作文