感恩五年级600字作文

感恩节五年级作文共5集600字
在日复一日的学习、工作或生活中 , 每个人都不可避免地会接触到作文 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖为大家收集的5篇600字的短文 , 希望对大家有所帮助 。
在生活中 , 我们应该感谢父母、老师、社会和自然 。 在这里 , 我要感谢我的同学们 。
第一 , 生活中的关爱
体育课跑完800米 , 我又汗又渴 。 我的喉咙好像着火了 。 我需要一些水来浇灭它 。 我到处找水壶 , 把书包翻了个底朝天 。 我甚至没有看到水壶的影子 。 我突然想到今天上学的时候书包出奇的轻——忘记带水壶了 。 怎么办?我正在挠头 , 突然一个水壶出现在我面前 。 “你忘记带水壶了吗?来 , 先喝我的!”耳边响起话语 , 我抬头感激地看着她 , 接过水壶喝了下去 。
学生的关心不仅仅是口渴时的一壶水 , 难过时的一种安慰 , 下雨时的一把共享伞 , 生病时的一堂辅导班……这些学生的关心让我感到温暖和感激 , 让我永远心存感激 。
第二 , 帮助学习
“同学们 , 翻到第N页 , 做这些题 。 ”数学老师又发难了 , 一声叹息之后全班开始努力奋斗 。 一开始我做的还挺顺利 , 最后一个问题难倒我了 。 经过一番努力 , 我终于决定找人帮忙 , 但我犹豫了 。 她的成绩和我差不多 。 她会告诉我吗?勇气 , 我问“你会做X题吗?”“这个问题应该做……”“谢谢!”“上面的问题我该怎么办?”我已经回答完了“应该……”
在这个互相帮助的学习环境中 , 我和同学一起学习 , 一起进步 , 这给了我不断进步的力量 。
第三 , 友谊长存
“那谁 , 你的生日是什么时候?”我脱口而出“今年7月23日 。 ”“暑假里 , 可惜给不了你 。 ”我的心突然颤抖起来 。 从小到大 , 都是因为我生日在暑假 。 它总是我平淡的过去 。 没有蛋糕 , 没有朋友 , 没有礼物...下午 , “这里!”“这是什么?”看着自己的手 , 这个做工粗糙但做工精致的小个子 , 我惊讶地问 。 “这是提前给你的生日礼物 , 你自己做 , 不用管!”我有点惊讶 , 但突然被喜悦取代了 。 第一次有人第一次送我生日礼物 , 心里充满了喜悦和感激 。
同学情谊是最纯粹、最高尚、最简单、最普通的情感 , 也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感 。 在同学的友谊中 , 我感到充实和快乐 。
花感激雨露 , 使她妩媚;苍鹰感激天空 , 是天空张开双臂 , 让他翱翔;我感谢老师 , 是他把我们引入了知识的殿堂:在我懵懂的时候 , 你给了我启迪;我犯错的时候 , 老师严厉批评我 , 教我;我生病的时候 , 老师关切地问;我难过的时候 , 老师心疼的安慰我 。 勤劳的园丁 , 热爱的园丁 , 真心感谢你们!
记得四年级开趣味运动会的时候 , 学校里挤满了人 , 每个班都整齐的排着队等着运动会开始 。 随着雄壮的国歌 , 比赛终于开始了 。
接力赛开始的时候 , 我们班有两个同学因为业务原因暂时缺席 。 杨老师急切地问谁想参加 。 我和邢育主动举手 , 杨老师高兴地点点头 。 我心想:“要是我赢了该多好 。 他们一定羡慕我!”该上场了 。 我很兴奋 , 但不知何故 , 没有成功 , 我们输了 。
面对同学的嘲笑和指责 , 我无言以对 , 失望的泪水忍不住溢出了眼眶 。 我默默走回教室 , 傻乎乎地看着远方 , 心里很难过:“为什么!为什么!”我应该为我的班级名誉扫地和辜负杨老师的信任而受到责备...这时 , 一双温暖的手摸了摸我的头 , 我不情愿地回头 。 是杨老师用慈爱的眼神看着我 , 用她柔软的手擦去我湿漉漉的泪水 。

推荐阅读