铃声的400字作文

关于铃声的400字作文
篇1:关于铃声的作文
【铃声的400字作文】 “叮铃铃, 叮铃铃”闹钟声小弟的声音响起, 闹钟把小主人叫醒了, 照样把熟睡的风铃妹吵醒了 。
“吵什么吵呀?小屁孩, 不就会叫个声音, 你还会干嘛呀?”风铃没不耐烦的说, 闹钟小弟不满的说:”你有什么了不起的, “我总比你好, 你整天就会”叮铃铃“的响, 没完没了, 我都快被你烦死了 。 ”风铃妹骄傲地说 。 闹钟小弟愤愤不平地3说:“你不就会响几下吗!有什么了不起, 每天晚上风一吹, 你的铃铛, 就会:“叮, 叮地响, 害得小主人睡不好觉, 哼!”“哎, 得了肥胖症的闹钟, 你就会“叮铃铃”地响, 吵得小主人睡不好觉, 都怪你!”风铃妹说道 。 “你在你们风铃家族中算最胖的, 你还敢说我?”闹钟小弟生气的说道 。 “混蛋, 竟敢说本小姐胖, 你不想活了 。 ”“呦呦呦呦, 是谁在吵呀?”字典爷爷说道 。 “字典爷爷, 你快帮帮我呀, 风铃骂我是小屁孩 。 ”“谁骂你了?”“你就骂我了 。 ”闹钟弟跟风铃妹, 你一言我一语地吵起来 。 还是字典爷爷把他们俩拉开了 。
字典爷爷对他们俩平静的说:“其实你们俩都有自己的有点, 你们不要再吵了, 你们都要发扬自己的优点, 要为小主人服务 。 ”听了字典爷爷的话, 闹钟小弟跟风铃妹都不好意思的低下了头 。
从此, 闹钟小弟跟风铃妹又过这和睦相处的生活 。
篇2:关于铃声的作文
在上第二节课的时候, 教室里鸦雀无声, 老师的手机突然响了 。 那动听的音乐环绕在我们班的每一个同学的耳边, 打破了我们安静的课堂 。
手机铃声一直响着, 可是教书认真的卢老师不但没有接那个莫名其妙的电话, 而是挂断了, 继续上课 。 当时我的.脑子里就出现了一个大的问号, 老师怎么不接电话呢?过了一会儿, 又一个电话响起, 我仔细倾听, 发现:这个电话的铃声和第一个铃声不一样, 这让我联想到老师的手机时双卡双待的 。 铃声响后不倒10秒钟, 老师便接到了电话, “喂!你好” 。 当时我就纳闷了, 为什么老师第一个电话不接呢?经过我反复思考, 终于明白了, 知道答案后的我脑子里一片空别, 无不佩服老师那认真教书的精神 。 那就是:第一个电话是老师的朋友打来的, 随后老师回了一条短信, 第二条是班上的同学的妈妈打来的, 老师便接了电话 。
我从老师的手机有两个铃声看出来了:老师是辛勤的园丁, 不顾一切教好我们, 挂断朋友的电话, 为了不打扰我们上课 。 朋友给她打电话, 一定有事情, 她不接继续给我们上课 。 我们一定要用自己的实际行动来报答我们的“园丁”——卢老师吧!

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