校园美景的400字作文
篇一：校园美景的作文
春天来了！温度一天天升高 ， 校园一天天泛绿 ， 校园花卉陆续开放 ， 给人一种美的感受 。 我们提出了“让赏识与成功同行！”的行动指南 ， 赏识学生是教育 ， 赏识校园美景是一种心情 ， 也是一种心态 ， 赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱 。 要把赏教育理念落实到行动中 ， 不仅要赏识学生 ， 也要赏识我们美丽的校园中的一草一木 ， 看到草木用赏识的目光 ， 我们看到学生就更能用赏识的目光了 。
万事万物都是相互联系的 ， 包括我们对人和事物的心态 。 赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程 ， 是把“学校当做家一样经营”情感感悟过程 ， 是集体认同区域一致的过程 ， 最终是校园共同价值观形成的过程 。
校园美景在于发现 ， 赏识行动在于培养 ， 人生境界在于提升 。 对我们平常司空见惯的事物 ， 我们要从新的视角去看待 ， 用创新的思维去思考 。 我们刚刚开展了“赏识教育十大用语”的征集活动 ， 把赏识教育推向深入 ， 接下来 ， 可以对校园环境赋予人文气息 ， 打造人文校园 ， 这其实是一个创造过程 ， 我们开展为“校园美景征集”活动 ， 把我们的校园给予文化内涵的积淀 。
篇二：校园美景的作文
我在修武县第二实验小学上学 ， 一进校园往南看 ， 南面有一个漂亮的小花园 ， 那里四季如画 ， 特别引人注目 。
走进去 ， 第一眼看到的就是两旁载的太阳花 。 春天 ， 它们争奇斗放 ， 花瓣开得特别大 ， 又红又美 ， 走在用石子铺的路上 ， 看着开得像一个个小太阳似的花 ， 多享受啊！春天的它像公主 ， 傲慢无比；夏天的它像生气的.公主 ， 伤心悲痛；秋天的它像生病的公主 ， 白皑皑的无精打采；冬天的它像已丧命的公主 ， 焕然一新 。 一年四季它都有变化 。
再往里走 ， 就能看到一个个盆栽的杜鹃花 。 夏天 ， 它们争奇斗艳 ， 花瓣粉红粉红 ， 又粉又嫩 ， 又大又长 。 走在软绵绵的土路上 ， 用手拍打着已盛开的杜鹃 ， 多浪漫啊！再下一场如酥的小雨 ， 更美！盛开的它在花丛中谁都能攀 ， 没有人会去看它 。 绿草如茵 ， 鲜花朵朵 。
走进花园深处 ， 最美的要算月季了 ， 它那姿态啦 ， 颜色啦 ， 品种啦 ， 没有能与它攀比 ， 与它相提并论 。 有的蓓蕾初开 ， 有的含苞待放 ， 还有的怒放了 。 从远处看 ， 月季就像一个装饰华丽的书包；近处看 ， 就像翩翩起舞的蝴蝶 。
一年四季 ， 我的校园景色都十分迷人 ， 我爱我的校园 ， 我爱校园中的小花园 。
篇三：校园美景的作文
我的校园坐落在沙溪河畔 ， 麒麟山脚下 ， 是一座美丽的学校 。
走近校园 ， 银光闪闪的伸缩门出现在眼前 ， 旁边各色的小花绽放出一张张可爱的笑脸 ， 似乎在说：“欢迎来到附小！”
走进校园 ， 金光闪闪的荣誉墙扑入眼帘 。 数不胜数的奖状给荣誉墙穿上了一件华丽的礼服 ， 让校园显得光芒万丈 。
荣誉墙的旁边是操场 ， 操场的塑胶跑道呈暗红色 ， 踩上去十分舒适 ， 跑起来也非常顺畅 。 塑胶跑道的旁边绿草如茵 ， 像铺上了一片厚厚的地毯 。
操场前面是升旗台 。 鲜艳的五星红旗随风飘扬 ， 升旗台下的鲜花争奇斗艳 ， 红的像火 ， 粉的像霞 ， 白的像玉 ， 蓝的像海 ， 给升旗台点缀上了一层艳丽的徽章 。
【校园美景的400字作文】 操场的右边是教学楼 。 教学楼的第一层楼是雷锋厅 。 首先出现在眼前的是一座雷锋雕像目光炯炯地注视着前方 。 走进大厅 ， 琳琅满目的花伞挂在天花板上 ， 频频向你点头 ， 似乎在向你问好 。 楼上的电脑室也同样很引人注目：洁白的墙壁 ， 金黄的椅子 ， 整齐的电脑 ， 电脑室似乎永远都这么洁白靓丽 。
