猜字谜作文

五年级猜字谜作文
猜 , 有难也有易 , 我喜欢猜;字谜 , 也有难和简单 , 我也喜欢字谜;猜和字谜组合起来就是猜字谜 , 我更喜欢 。
在我们学习“遨游汉字王国”这个综合性活动力 , 当然就少不了猜字谜这个环节 。 我喜欢猜字谜 , 所以这个活动 , 我就非常积极的参与了进去 。
老师让每人在纸上写两条字谜 , 然后将一根绳子 , 绑在两棵树之间 , 用胶布把写有字谜的纸条粘在绳子上面 。
那些写有字谜的纸条随风摇摆 , 远处看 , 就像一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞 , 令人陶醉;近看 , 又像一个个有活力的小孩子 , 舞动着腰肢 , 令人精神焕发 。
老师宣布游戏规则 , 这时 , 连平时喜欢说话的同学也安静了下来 。 全班同学都显得庄重、严肃 。
开始猜字谜喽!嘿!哈哈!这个我以前看到过!是“坟”!这个是什么?是“夫”!……不一会儿 , 我就猜出了三条字谜 。 我看见那些手里还没有字谜条的同学 , 开始有点飘飘然 , 可越是往后的字谜越难 , 我猜不出来了 , 唉!有的同学竟然猜出了七八个 , 真是“虚心万事能成 , 自满十事九空”呀!看来做什么事都不能骄傲自满呀!猜字谜!它既可以提高我们的智商 , 又可以告诉我们一些汉字的用途 。 我非常喜欢猜字谜!更喜欢“遨游汉字王国”这个综合性学习活动!
一个星期前 , 我们班开展了一次有趣的猜字谜活动 , 就让我带大家重温一下吧 , 好戏开场了 。
那是上语文课的时候 , 预备铃响了 , 大家无精打采地耷拉着头 , 百无聊赖地拿出语文书来 。 这时 , 语文老师走进教室 , 说:“同学们 , 这节课我们学习第五单元的第一部分:字谜七则 。 ”一听有字谜猜 , 大家顿时来了精神 , 专心地听着老师说字谜 。 第一个字谜是:画时园 , 写时方 , 冬时短 , 夏时长 。 打一个字 。 同学们争先恐后地举手 , 老师叫了一个同学回答 , 他说:“是日字 。 ”老师说:“答对了 , 大家鼓掌!”教室里响起了热烈的掌声 。 老师又出了个谜语:“千字头 , 木字腰 , 太阳出来从下照 , 人人都说来到好 。 ”一个同学回答道:“是香字 。 ”教室里再次响起了雷鸣般的掌声 。 接下来是看图猜字 。 图上画的是一个人靠在树的左边 , 我们一起喊出来:“是休字 。 ”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜 , 只见杨宇轩站起来说:“汤的旁边有一棵树 。 ”老师说:“不太准确 。 ”我补充说:“汤里没有水 , 只有一棵树 。 ”同学们哄堂大笑起来 。 这次有趣的猜字谜活动就在我们的欢笑声中落幕了 。
欢乐的时光总是过得飞快 , 什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢?我真期待!
今天 , 我们作文老师让我们猜字谜 !老师在课下让我们准备过了 , 但是我们没几个准备了的 , 呵呵!这可好 , 晕菜啦!不过好在我带来一本《十万个为什么》!希望有用!
猜字谜开始了 。 张兵出了一个“一月七日”-----(打一字) 。 张佳说:“是 胆 , 是吗?就是“七”不知道放到哪里?”大家就又开始思考 , 我边写边思考 , 就是想不出来呀!郁闷呀!施洋突然说:“脂 , 对吗?”“对了!’张兵说 。 紧接着 , 他又出了一个“一百减一是多少?”刚刚说完 , 吴博就大声说:“是石头的石!”“不对!是白色的白!”施洋立马反驳 。 “对了!答对了!又是你答对了!”张兵兴奋地说 。 呵呵!我们班的气氛空前的好 , 异常的热闹!
最让我觉得有趣的是“两个大王今天买点东西” , 我就说:“是钢琴的琴吧?”“对 , 对!就是琴!我刚刚要说 , 你就说了!”一个同学很是郁闷的说 。 呵呵!看看我多聪明呀!有点儿老王卖瓜啦!还有一个是---蜘蛛从七层楼上摔下来 。 我张嘴就说 , 蜘蛛从七层楼上摔下来 , 就摔成了什么?蛛饼!“当时同学们都大笑!有人说:“你这不是胡说吗?应该是蚕豆!”“不对!还红豆相思豆呢!”大家你一言我一语的讨论起来!“对了!就是红豆!”张兵说 , “因为蜘蛛给摔出血了 。 ”

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