六年级上册语文第一单元两篇作文
六年级 ， 第一卷 ， 语文一单元 ， 作文一
虽然暑假快结束了 ， 但我忘不了的是美好的回忆 。 有快乐的旅行 ， 有美好的生活 ， 有淡淡的母爱 。
深夜 ， 我走进书房 ， 轻轻打开书架的门 ， 小心翼翼的翻着每一本熟睡的书 ， 慢慢的带着那些熟悉的味道的书 ， 那就是母爱的味道 ， 陪伴着我一路前行 。
翻开黄色破旧的安徒生童话 ， 让我想起小时候第一次听妈妈讲故事 。 那时候我不识字 。 每次打开童话书 ， 对书中的黑白人物都不熟悉 ， 只能看书中的童话人物 。 每天晚上 ， 我妈都会在我睡觉前给我讲半个小时的童话故事 。 在明亮的月光下 ， 我听着妈妈生动有趣的故事 。 渐渐地 ， 我陶醉在这个童话世界里 。 现在想想 ， 才知道你伟大而高尚的母爱是母亲 ， 让我明确了人生目标 ， 树立了远大理想；是我妈妈让我和书结下了不解之缘 。 我妈会让我永远和书牵手走下去 ， 为我和你之间的交流架起更强的桥梁！妈妈 ， 谢谢你！
暑假里 ， 除了让我参加社会实践 ， 我还为我制定了很多课外阅读计划 ， 让我在这个暑假里过上充实快乐的生活 。 一天下午 ， 妈妈带我去了市图书馆 。 他们一到达图书馆 ， 就有很多人 ， 包括成人和儿童 。 他们去自己喜欢的展厅找自己喜欢的书 。 当他们选择书籍时 ， 他们无处不在 ， 在知识的海洋中游泳 。 我和妈妈来到文学博物馆 ， 我开始浏览我喜欢的书 。 这时 ， 我妈从书架上取下一本名为《名人传》的名著 ， 双手递给我 。 她告诉我 ， 这是她最喜欢的名著之一 ， 她很崇拜书中的三个主角——贝多芬、米开朗基罗和列夫·托尔斯泰 。 她之所以喜欢这三位名人 ， 是因为他们都有一个共同的特点:坚持不懈 ， 最终实现人生价值 ， 走向辉煌的人生 。 听完妈妈的肺腑之言 ， 我不禁被这本书吸引 ， 坐下来和它一起细细读了起来 。 而我的母亲则坐在我旁边 ， 手里拿着一本名著《钢铁是怎样炼成的》 。 我妈说:“我小时候很爱看这本书 ， 因为它告诉我 ， 只有努力 ， 才能获得成功的人生启示 。 ”从我妈的话里 ， 我感觉我妈不仅仅是一个普通的家庭主妇 ， 更是一个知识渊博 ， 懂得很多道理的妈妈 。 我深深地感到 ， 如果一本书是一艘船 ， 那么我的母亲就是一位经验丰富的舵手 ， 指引我在浩瀚的书海中畅游；如果一本书是一架梯子 ， 那么母亲就是一架梯子的稳定器 ， 帮助你一步步走进知识的殿堂 。 在成长的道路上 ， 是母亲的推动 ， 让我一次次在书的海洋中徜徉 ， 逐渐体会到母亲常说的“书使人多贤”的道理:读《给你全世界》让我体会到人性的光辉 ， 教会我感恩 ， 懂得回报；读《最亮的灯》 ， 我明白每个人的心里都有一盏最亮的灯 ， 那就是爱 ， 它教会我学会关心别人 ， 愿意付出；.....看完书 ， 我会和妈妈交流每本书的感受 ， 和妈妈一起享受读书的快乐和收获 。 有一本书做陪伴 ， 有妈妈全程陪伴 ， 真好！
在暑假的很多天里 ， 我和妈妈经常来图书馆看书洗澡 ， 读很多有趣的课外知识 。 名人的事迹也会激励我持之以恒 ， 最终迎接胜利的阳光 。
妈妈 ， 谢谢你一路陪我！
六年级上册语文第一单元作文二
下午来了 ， 有时候是一天中最快乐的时候 。 因为下午是我们的娱乐时间 ， 我们可以放松 ， 我们不必学习语文和数学 ， 我们不必担心学习 ， 但我们只是在必要的时候玩得开心 。
【六年级上册语文第一单元作文】下午第一节课到了 。 首先 ， 我们上了一节韩语课 ， 是杨Xi老师给我们上的 。 杨老师首先给我们讲了韩语的单元音 。 老师又教了一遍后 ， 我才知道韩语的单元音发音和我们汉语有很多相似之处 。 比如韩语中的一个元音和汉语中的一些读音基本相同 。 所以 ， 学韩语不是很难 。 杨老师教了几遍 ， 让我们班几个同学起来读 。 老师说:“看不懂就罚唱一首歌 ， 看得懂就让别的同学唱一首 。 ”当时教室里静悄悄的 ， 没人敢说话 ， 就怕看不懂韩语 。 虽然没那么难 ， 毕竟单元音有十几个 ， 更怕因为不熟悉韩语 。 没有办法 ， 老师只能用手点 ， 谁是谁 ， 除了这些 ， 老师还教我们一些韩语和句子 。
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