我喜欢商店里琳琅满目的珠绣 ， 既漂亮又实用 。 一次机会 ， 学校组织了为期两天的综合实践活动 ， 让我在刘国钧高等职业学校尝试了一番 。
【意志和耐心 六年级作文】几颗珠子、几根线在老师手里穿来绕去 ， 几经翻折 ， 一个精致、小巧的水晶餐巾纸盒就完成了 。 “好神奇啊！”同学们个个睁大了眼睛 ， 惊叹不已 。
外表看起来亮闪闪、水盈盈的珠绣品 ， 制作程序颇为麻烦 。 轮到我们做了 ， 大家迫不及待地取出材料 ， 可望着一堆散乱的珠子 ， 有些不知所措 ， 无从下手 。 这时老师手把手地教起了我们 。 照着老师的样子 ， 首先我精挑细选 ， 选出四颗珠子 ， 穿入一根长长的线中 ， 这一步对于我们来说是小菜一碟 ， 可下一步就难了 ， 我的双手各握住线的两头 ， 然后用力拉直 ， 把右手边的线小心翼翼地绕在右手上 ， 但弯弯曲曲的线可调皮啦 ， 几次都从我的手中逃出 ， 第一次真正地接触珠绣才明白 ， 那是一个有些辛苦 ， 有些快乐的神奇世界 。
我于是用嘴很很咬住左边的线头 ， 两只手一起来对付它 。 哈哈 ， 这下它总算乖乖投降了 。 接着 ， 我将右手边的线放掉一半穿入第一颗珠子中 ， 又把左手中的线插入右手的环中 ， 使劲拉两头的线 ， 要把左右两线交叉的环拉入珠中 。 咦？怎么拉不动？噢 ， 仔细一看 ， 原来我少做了一步 ， 左手边的线还没有穿珠呢！穿好左边的线后 ， 我这才开始拉线 ， 使出了全身的力气 。 “嘿！”4颗小珠子立刻手拉手碰在了一起 ， 真有趣 。
由于一开始的生疏加上不理解 ， 下午 ， 我的进度就和其他同学落下一截 ， “怎么办？怎么办？怎么办？”我再看看旁边的蒋姗辰 ， 哇 ， 已经做到花了 。 我焦急万分 ， 手上不停地出汗 ， “咦？怎么回事？”我发出了一声惊呼 ， 原来是打结了 ， “唉 ， 真是火上加油 。 ”本想去找老师帮忙 ， 可一看排成长龙的队伍 ， 立即打消了这个念头 。 自己在下面慢慢琢磨着 ， 拆了又装 ， 装了又拆 ， 反反复复多少次还是一事无成 ， 最后 ， 还是求助老师 ， 问题才得以解决 。
第一天的时间很短暂 ， 我不得不带回家继续弄 ， 珠绣真难！
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