寻觅春天的踪迹小学六年级作文

早春二月, 我走进春天, 怀着一颗火热而诚挚的心, 踏上了寻春的征途 。 却只看见满眼残冬的萧瑟 。 山林苍黄, 梧桐树已无叶可落, 一切都显得那么孤寂、悲凉……
走进山林, 顿时鸦雀无声, 伴随的, 则全是风吹树林, 那一片片孤独的银杏叶儿发出的悲鸣, 那银杏树上几片金黄的叶子在寒风中飘零 。 那一刻, 我终于明白了, 明白了它们那种树对生命的渴望 。 它们不愿凋落, 仍在枝头上随风摇曳、摇曳……
伴随着对春天那种向往、那种憧憬, 我带着那份渴望, 步随在幽幽竹林之中, 一阵微风拂过, 竹叶伴着春风的伴奏, 在为春天演奏一首对春天美好向往的歌谣, 竹叶飒飒作响, 竹笋侧耳倾听, 一切张显出了春天的美好, 初春的宁静, 那么自然、那么和谐!这使我见到春姑娘的心情更迫切了 。
带着那颗对生命充满向往的那颗炽热的心, 又随之来到了花林 。 漫步在幽幽林荫之间, 那香淡淡的花香沁人心脾, 那种花香里有一种桃花夹杂着一种淡淡的梨花香, 又仿佛夹杂着一种淡淡的青草香, 远处看那一片桃花林, 像天那一片云霞, 朦胧之中, 仿佛置身于世外桃园, 走近观赏, 那一簇簇桃花竞相开放, 一朵一朵地伫立在枝头, 显得朝气蓬勃, 十分美好, 一团似一团地, 仿佛一位位妙龄少女, 在向人们展开美丽的笑靥, 多么可爱, 多么娇鲜!
远离了城市那些喧嚣的噪音, 抛开世间那些繁琐的事情, 抛弃那些枯燥无味的生活, 抬头吧!用微笑面对人生, 向人生发起挑战, 不要做生命的奴隶, 要做生命的主人 。 绽放吧!青春的花蕾, 春天的希望是播种的季节;春天是生命开始的象征;春天是对美好生活的向往!那星星点点的花蕾, 即将会绽放出生命中最美丽的花朵 。 我猛然踯躅彷徨, 春天是多么美好、多么令人向往!
【寻觅春天的踪迹小学六年级作文】春天多么可爱, 多么令人憧憬, 多么令人向往, 我爱春天, 爱春天的繁华, 爱春天的活力, 我爱你, 春天!

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