苹果不仅可以调节肠胃功能 ， 降低胆固醇 ， 降血压 ， 防癌 ， 减肥 ， 还可以增强儿童的记忆力呢！苹果不但含有多种维生素 ， 脂质 ， 矿物质 ， 糖类等构成大脑所必需的营养成份 ， 而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌 。 锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素 ， 缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良 。 为了使我们的记忆力良好 ， 所以我们应该多吃苹果 。
说道这里 ， 你是不是也想吃苹果了呢？
苹果是一种常见的水果 ， 不但看着诱人 ， 吃着美味 ， 富含营养 ， 老少咸宜 。
苹果核里有苹果的种子——苹果籽 。 往空地里撒几粒 ， 春天 ， 苹果生出小苗；夏天 ， 苹果树长得枝繁叶茂；夏末秋初 ， 树上长出一个个的苹果 ， 此时 ， 还酸溜溜的 ， 慢慢地长大一些 ， 接着慢慢变大；深秋 ， 成熟的苹果 ， 叫人一看就垂涎欲滴 ， 心中一下子便产生了爱慕之心 。
苹果圆嘟嘟的 ， 平均每个大约高10厘米左右 ， 活像一个小朋友胖胖的脸蛋 。 有的苹果外皮红色 ， 里面微微透着一点黄色的、一短条一短条的小斑点 。 有的外皮是青绿色的 ， 犹如一块无暇的祖母绿宝石等 ， 颜色万千 。 削了皮 ， 里面的果肉是金黄色的 ， 长时间与空气接触后 ， 被氧化便会慢慢地转化为橙黄的颜色 。
苹果秀外慧内 ， 不仅长相甜美 ， 味道也很诱人 。 一口咬下去 ， 脆脆的 ， 一股清甜的汁液随即喷入口中 ， 甜津津的 ， 再细嚼嚼 ， 更多汁液涌了出来 ， 溢满口腔 ， 满嘴生香 。 叫人忍不住吃了一口又一口 ， 一吃便停不下来 。
苹果还是很好的保健水果呢！它富含丰富的维生素 ， 具有美白、保健、治疗便秘等作用 ， 有一句谚语叫“每人一苹果 ， 医生远离我” ， 这句话表明了苹果的营养价值非常高 ， 可以预防一些疾病的发生 。
苹果有这么多的好处 ， 你还犹豫什么？赶紧端起你的水果盘吧！
今天 ， 妈妈买回来了两个苹果 。
妈妈把苹果放在桌子上 ， 弟弟跪在椅子上 ， 紧紧盯着桌子上的两个苹果 。 一个大 ， 一个小 ， 红通通的闪着光 ， 多馋人啊！弟弟都流口水了 ， 还舔了舔嘴唇 。
哥哥来了 ， 左手拿着小苹果 ， 右手拿着大苹果 ， 弟弟把大苹果递给哥哥 ， 说：“哥哥 ， 你吃大苹果吧！”哥哥摆着手说：“弟弟 ， 还是你吃吧！”
【苹果作文】 弟弟坐在椅子上 ， 大口大口地吃 。 大苹果太好吃了 。 哥哥咬了一口 ， 小苹果没有熟 ， 太难吃了 。 弟弟赶紧把大苹果递给哥哥 ， 对哥哥说：“我们一人吃一半吧 。 ”哥哥心里很开心 ， 说：“我的弟弟真懂事！”
假如你有一个苹果 ， 这个苹果要给你一家五口人吃 ， 怎么办？
孩子A说：“把苹果平均切成5份 ， 这样每个人都吃的到了！”说完 ， 得意洋洋地坐到了位置上 ， 一双双眼睛都望着这位自以为了不起的孩子 。 老师说：“还有没有人来说 。 ”
孩子B大胆举起了手 ， 老师叫起了他 ， 说：“我会把苹果榨成水果汁 ， 分给大家吃 。 ”一说完 ， 孩子用大眼睛望了望同学们 ， 见同学们没反应 ， 以为自己说的不好 ， 低下头 ， 慢慢地坐了下去 。 老师见了 ， 笑着说：“你说的很有创意 ， 很吸引人！”孩子B听了又敞开了笑容 。
老师继续听一个个孩子们地回答 ， 在一个角落里 ， 孩子Z把手举得很低 ， 老师把他叫了起来 ， 红着脸 ， 低声说：“每一个人都能吃一个！”大家听了 ， 都很奇怪 ， 觉得那是傻话 ， 都嘲笑他 ， 然而他一直低着头 ， 脸红扑扑的 。 “为什么呢？”老师问道 ， “自信一点！”孩子Z抬起头 ， 说：“假如爷爷买来一个苹果 ， 他一定会让给奶奶吃 ， 奶奶一定舍不得 ， 就会让给她的宝贝孙女——我吃 ， 我见妈妈那么辛苦 ， 又一定会让给妈妈吃 ， 妈妈又灰让给爸爸吃 。 所以我们全家都会得到这个苹果 。 ”老师被感动的了 ， 含着泪 ， 为这个孩子鼓起了掌 ， 同学们纷纷鼓掌 。 老师说：“如果要为同学们的回答打分 ， 我给这个孩子打满分 ， 也许还不够 。 因为爱的伟大 ， 因为爱是无法用数字来限定的！”
