谢谢你五年级的作文( 四 )


芳芳慢慢走到小燕子面前 , 轻轻抱起小燕子 , 轻轻抚摸着受惊的小燕子 。 到家后 , 她迅速检查燕子是否受伤 。 幸运的是 , 燕子什么事也没发生 。 芳芳又去找她爸爸 , 让她拿梯子 。 父亲问怎么回事 , 芳芳就把事情的经过告诉了父亲 , 父亲称赞芳芳是个好孩子 。 爸爸搬了梯子 , 小心翼翼地把燕子放了进去 。 放进去后 , 芳芳在家看桃花 。
小燕子的爸爸妈妈回来了 , 小燕子把事情的经过告诉了他们 。 燕子爸爸和燕子妈妈都很感激芳芳 。 要不是芳芳 , 我今天回来也不会看到燕子 。 忽然芳芳感觉头顶上有一只清脆的鸟鸣 。 芳芳抬头一看 , 原来燕子爸爸和燕子妈妈在芳芳身边唱歌!芳芳在优美的歌声中开心地笑了 。
谢谢同桌!
从那以后 , 我一直很感激我的同桌 。
事情发生在二年级 。 当时我的作文成绩很优秀 , 深受老师们的喜爱 。 所以李老师让我上台看作文 。 但我虽然写得好 , 却不敢表现自己的口才 , 这让我左右为难 , 但是老师的好意难 , 所以我勉强答应了 。
趁着时间 , 我该大声朗读了 。 我忐忑不安地坐在座位上 , 小手紧紧抓着作文本 , t恤被汗水打湿 。 我心想:“老师 , 算了吧!”可是 , 谁叫老师记忆力超强呢?过了一会儿 , 老师把注意力转向我:“现在请许上台读他的作文 。 欢迎!”全班鼓掌 , 为我欢呼 。 我刚想拒绝看书 , 谁知道我同桌用“坏笑”的眼神看着我 , 把我推上台 。 我回头一看 , 心里充满了愤怒:“你要我出丑 , 我好生气!下课等我!”我瞪了他一眼 , 但他视之为没看见 , 拍了拍手 。
“呃 , 这个……”我的阅读是断断续续的 , 但当我看到“坏同桌”鼓励的眼神时 , 其他同学听得那么深入 , 我的信心倍增 , 语言也变得流畅起来 。 之后全班同学热烈鼓掌 。
我回到座位上 , 还没开始责怪他 , 同桌先开口了:“没想到你口才这么好 , 真牛逼!”他向我竖起大拇指 , 我看着他坚定的眼神 。 原来他不是在嘲笑我 , 而是在鼓励我 。 突然心里充满了喜悦和感激 , 心里没有责备和愤怒 。
从此我不再胆小 , 因为同桌告诉我什么是勇敢 , 我也不再口吃 , 因为同桌告诉我什么是自信 , 谢谢同桌!
“在你成长的路上 , 你一定被很多人关心过 。 比如照顾好你的父母 , 认真教你的老师 , 关心帮助你的同学和伙伴 , 还有…让我们在记忆中寻找感动过你的东西!”谢谢你 , 老师 。
“老师就像一团火 , 点燃我们心中的蜡烛 , 老师就像一把钥匙 , 打开我们心中的困难之门 。 老师就像一把扇子 , 为我们炎热的夏天 , 亲爱的老师——”
这样的事发生在我身上 。 我不记得我是在高二还是高三的时候 , 我撒了谎 。 其中一个是老师 。 那个学期是我讨厌背书的时候 , 因为我不喜欢背书 。 下午放学老师布置作业的时候 , 其中一个就是背书 。 当时我很喜欢撒谎 。 我经常把背书的背面改成阅读 , 然后让老师在上面签个字 。 第二天 , 我把读数擦掉 , 换回了 。 我以为会过去的 。
直到有一天 , 老师发现每次有背书的时候 , 一个地方都会有划痕 。 刚发现不好 , 担心老师骂 。
但恰恰相反 , 老师后来对我说;“王新宇 , 没关系 , 下次不要再这样了 , 做错了 , 改正就好 。 每个学生都会犯错 , 但其他学生不会像你一样撒谎 , 他们会对老师撒谎 。 下次一定要改正 。 小事不能成大事 , 错的事不能一错再错 , 一定要学会坦诚 。 ”
现在我终于知道你不会说谎了 。 如果你不想要这种让老师妈妈担心的事情 , 那你一定要诚实 , 不能说谎 。

推荐阅读