走进电视台直播室 ， 五年级作文
在学习、工作甚至生活中 ， 每个人都接触过作文 。 作文是由文字组成的文体 ， 经过人们的思想思考 ， 通过语言组织来表达一个主题意义 。 作文有很多笔记 。 你确定你能写吗？下面是边肖给大家编的五年级作文 。 欢迎分享 。
今天下午 ， 学校组织我们的小采访人员去锦州广播电视台参加实践活动 。 我怀着极大的兴奋和母亲一起来到这里 。 我一进院子 ， 就看到一群学生已经在排队了 。 我匆匆排队 ， 站在队列中 。 当所有的工作人员到达时 ， 我们整齐地排队 ， 走进电视大厅 。
由于电视台的叔叔阿姨们都在上班广播 ， 在老师的带领下 ， 我们都自觉的保持安静 ， 生怕打扰到正在上班的叔叔阿姨们 。
我们坐在准备好的椅子上 ， 我看着周围的摄像头 ， 以及现场音频 。 过了一会儿 ， 主人叔叔给我们解释了今天活动的主要内容 。
首先 ， 我们表演了一场才艺表演 。 我先给大家唱了一首歌 。 感冒了 ， 怕唱不好 。 主人叔叔知道后很亲切的安慰我 ， 让我很自信 。 我非常成功地完成了我的歌曲 。 我的同学多才多艺 ， 有拉二胡独奏的 ， 有讲故事的 ， 有朗读的...
之后主持人大姐带我们去参观了他们工作的直播室 。 由于有许多学生来参加活动 ， 我们分批去看望他们 。 之后 ， 我们和主持大叔一起去看了互动游戏 。 我们玩联想游戏 ， 极大的激活了大脑 ， 增加了智慧 。 学生们天马行空 ， 但他们什么也没说 ， 什么也没想到 。 有一段时间 ， 我们笑得很开心 。 当他们来访时 ， 轮到我们了 。
我们去了广播室 ， 那里有很多机器在运转 。 看着这些我从未见过的机器 ， 我觉得很新奇 。 带我们四处逛逛的主持人姐姐可能看到了我的好奇心 ， 鼓励我去尝试 。 听完她的话 ， 我坐在机器前 ， 对着麦克风讲机器上滚动字幕的事 。 天哪！这个嘴也不行 。 错了好几次 。 似乎没有一个人没有扎实的基础是做不了播音员的 。
【走进电视台直播室，五年级作文】一个下午的参观非常充实和有趣 。 让我们知道了很多书本上学不到的知识 ， 增长了见识 。 希望下次能来这里实习学习 。 锦州广播电视台的实践活动让我很高兴你来了 。
今天 ， 我们石油小学的锦州广播电视采访人员怀着无比激动的心情来到锦州广播电视台北区 ， 参加走进电视台直播室的实践活动 。
学生们自觉地站成一排 ， 既没有玩耍 ， 也没有互相玩耍 。 每个学生的脸上都充满了好奇 。 我们首先来到电视台的大厅 ， 静静地坐在座位上 。 第一个活动是几个学生发挥他们的才能 。 有舞蹈演员和诗歌朗诵会 ， 每个节目都很精彩 。 表演结束后 ， 一些学生首先参观了客厅 ， 而其他学生在大厅里玩游戏 。
当我到达四楼的直播室时 ， 我被我所看到的惊呆了 。 客厅和我想象的不一样 。 我面前有一个很大的透明玻璃 ， 把直播室和导播室隔开 。 电视台的叔叔阿姨坐在这里直播节目 。 主持人的阿姨还向我们介绍了“提词器”及其功能 。 它不仅是投影仪 ， 还可以把稿件放在对面的大屏幕上 ， 主持人用它可以准确地播放节目 。 同学们也上前体验了一下当主持人的感觉 。 有勇气的学生在广播时声音洪亮 ， 无所畏惧；虽然胆小的同学有点胆小 ， 但是他们有足够的勇气利用这个难得的机会展示自己 。 他们脸上都带着灿烂的笑容 。
快乐的时光总是短暂的 。 锦州广播电视采访人员团成员终于在电视台前合影留念 ， 结束了这一做法 。 在回家的路上 ， 这一幕不断浮现在脑海中...
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