我学习的五年级作文

我学习的五年级作文
在日常的学习、工作或生活中,每个人接触或使用作文都是必然的 。 借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息 。 作文有很多笔记 。 你确定你能写吗?以下是边肖精心整理的我家五年级作文学习,希望对大家有所帮助 。
如果有人问我你喜欢待在家里什么地方,我会毫不犹豫的告诉你,那是我的书房,没有人 。
就我记忆所及,我家一直有书房 。 而且书房布局也差不多 。 靠墙定制了一组L型书柜,从地面延伸到天花板,分为七层 。 每面墙上的书柜相当于三组书柜,门中空,镶嵌玻璃,端庄干净 。 站在书柜前,里面的书一目了然,方便取放 。 另一边靠墙有三张桌子,每张桌子都有自己的桌子 。
有时候家里客人多了没地方睡,我妈总是安排客人住外面的酒店 。 经常在这个时候,我奶奶总是抱怨,一开始没必要装修书房,应该当客房用 。 妈妈总是微笑着,不做任何解释 。 有一次,我忍不住问我妈为什么要装修书房 。 我们知道的很多家庭都没有书房 。 许多学生在卧室里放了一个小书架和一张桌子,他们还会作为书房 。 我妈笑着说:“傻小子,这么麻烦的问题,一年碰不了几次 。 莎士比亚曾经说过,‘书籍是整个世界的养料 。 生活中没有书,就像地球没有阳光,智慧中没有书,就像鸟儿没有翅膀,”我们希望这些“营养品”有一个温暖的家 。 "
【我学习的五年级作文】怪不得我主要活动的地方在书房 。 每当我抱怨无聊的时候,我妈妈就会说她会在书房里呆一会儿 。 我经常去看介绍世界各地风景和习俗的书 。 在学习中,我感受到了世界的广阔和丰富 。 每当我犯错的时候,我妈都会很认真的让我去书房反省,然后告诉我哪里错了 。 这个时候我会看《短篇小说的真相》之类的书,然后谈谈自己的反思 。 当然,更多的时候,我会主动走进书房,读自己喜欢的文学作品 。 在书房里,我怀着虔诚的心与作者交谈,与人物产生共鸣,与主人公同甘共苦 。
久而久之,书房里也有“客人”,比如哲学、社会科学,都是“永久客人” 。 为了住在书柜的CBD区,我只能忍痛割爱,送走米小焕、马小跳系列这样的客人 。
在我的自习室前,有一副对联:一组书展示春天的风景,一个房间看外面的世界 。 横向认同:读得好 。 愿每个人都像我一样走进书房,春暖花开 。
家里的书房是我业余时间最喜欢呆的地方 。 有温暖的木桌椅和木地板,书架上列着小说、饰品和一个纸箱 。 在那个普通的盒子里,存放着各种象征着对过去记忆的贺卡 。
那些卡片有的是用小写字母写的,有的全是活泼的涂鸦;有的一打开就竖起华丽的纸雕,有的则是简单朴素的明信片;有的来自以前的朋友,有的来自现在的熟人 。 虽然它们像夏天夜空中的星星一样不同,但它们一起代表了我和朋友一起笑的那一天 。 那些日子就像一朵盛开的树花,鲜艳的颜色渐渐被时间的浓雾所掩盖 。 看卡片时,浓雾渐渐被吹散,取而代之的是读书的感觉 。
我喜欢在悠闲的下午重读它们 。 刚开始收到卡片的惊喜是因为胸中的时间造成的,慢慢的一个接一个的翻着,仿佛听到记忆的音乐盒在耳边歌唱 。 丁丁冬冬,这张纸条是害怕与朋友分离的犹豫,那张纸条是被朋友原谅的喜悦;这个旋律是校外教学的笑声,那个沉默是毕业典礼的啜泣 。 他们的交响乐交织在一起,即使我合上纸箱,也从未停止过 。
我们的未来随着季节的变化而前进 。 也许我们很幸运被错开了 。 也许我们正在渐行渐远,分道扬镳 。 但是,有些东西是不可磨灭的,比如相识的缘分,比如永不褪色的记忆 。 我轻轻地把纸箱放回书架上,听到了音乐盒在我心中清脆的声音...

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