在上周五的早会上 ， 老师和同学们在教室里玩了一个有趣的游戏 。 首先老师在黑板上画了一个大脸 ， 大眼睛闪着像两颗水汪汪的葡萄 。 嗯？鼻子呢？啊！原来我们今天要去玩“画鼻子”！
游戏是这样玩的:一个被蒙住眼睛的同学转了三圈 ， 然后走到黑板前画鼻子 。 只见老师折了一条红领巾 ， 蒙在眼睛里 。 他确信他看不见 ， 所以他把它戴在陈骁身上 ， 他摘下了眼镜 。 转了三圈后 ， 陈骁出人意料地跪下 ， 双手向前摸索 。 最后 ， 他摸了摸黑板的边缘 。 小陈刚想落笔 。 学生们哄堂大笑 ， 有人喊道:“指出来！”有人喊:“右边！”他犹豫了一下 ， 挠了挠头 ， 向右挪了挪 ， 画了画鼻子 。 这时 ， 学生们的笑声几乎掀翻了屋顶 。 陈骁迅速摘下红领巾 ， 却发现他的鼻子画得很好 ， 但不幸的是它没有画在脸上 。 这时 ， 他忍不住笑了 。
放学后 ， 学生们三三两两地还在谈论“画鼻子”这个游戏 。 大家都希望以后多玩这个游戏！
什么是幸福？幸福是一家人团聚 ， 一起吃顿开心的饭；什么是幸福？幸福是通过努力获得亲朋好友的欣赏；什么是幸福？幸福就是和好朋友一起做自己感兴趣的事 。 让我告诉你我的快乐 。
四年级夏令营第二天的前一天晚上 ， 我准备好所有的物品 ， 早早的就睡了 ， 兴奋的想着:明晚可以和同学一起睡了！第二天早上 ， 我们笑啊笑啊 ， 一路来到昆山 。 首先 ， 我们去了千灯古镇 ， 了解了那里的风土人情 。 然后 ， 我们学着做风筝 ， 放飞我们的梦想 。 大唐生态园的各种植物让我们大开眼界；在田里 ， 我收获了红薯 ， 挖出了喜悦 ， 喜悦无边 。 但我最开心的事是做陶器 。
首先 ， 我拿了一块泥 ， 拍平 ， 放在湿布上 ， 然后用小刀切下一长条泥 ， 卷起一部分作为天鹅的脖子 。 然后 ， 我切了两片小泥 ， 揉成圆形再压平 ， 捏出翅膀上羽毛的形状 。 然后 ， 我小心翼翼地把它们拿到老师面前 ， 在浆糊上抹上泥 ， 贴在天鹅的左右两侧 。 最后我用刀刻出了天鹅的眼睛 ， 一只栩栩如生的天鹅出现在我眼前 。
我仔细看了看 ， 放不下 。 然而 ， 因为翅膀太重 ， 天鹅总是站不稳 。 我灵机一动 ， 嘴角微微一笑 。 我摘下天鹅的翅膀 ， 把它们浸在水里 ， 然后再把它们和土壤混合在一起 。 然后我用大拇指抓住边缘 ， 食指在中间使劲戳 。 不一会儿 ， 一个漂亮的小篮子做好了 ， 我很开心 。 我给天鹅加了两个小翅膀 ， 骄傲地对同学说:“现在我有两个作品了！学生们也表示了敬意 。
通过这两天的夏令营 ， 我不仅学会了生活中的照顾自己 ， 也学会了“放弃也许会得到更多”这个简单的道理 。 当然 ， 我从快乐中获得更多的快乐 。 我告诉你 ， 这就是幸福 。
我们班的家长组织了一次在“山绿色世界”种菜的体验活动 。 今天 ， 我不禁感到兴奋 。 一大早就来到学校门口的会场 ， 直到看到门口没有个人影子才知道自己是第一个 。
天空晴朗 ， 阳光普照大地 ， 身体感觉温暖 。 我和同学、父母一起坐车 ， 一路唱着歌去“山绿世界” 。 经过一个小时的旅程 ， 我们到达了目的地——山绿色世界 。 在大门口拍了照片后 ， 我们分成两组 ， 排队来到我们学校的一个实验场 。 老师让我们当一次农民 ， 体验农民伯伯种菜的艰辛 ， 轮流给我们每人几棵菜苗和一把小铲子 。 我把菜苗和小铲子带来后 ， 来到分配给我的那块地 。 我先在合适的位置挖了一个小洞 ， 然后把菜苗的根放进坑里 ， 一只手扶正菜苗 ， 一只手用铲子翻土 ， 另一只手压实 。 等爸爸拿来水 ， 一个一个倒完了 ， 再用纸条把我的名字写在菜苗上 。 爸爸特意给我拍了个特写留念 。 不一会儿 ， 我的任务完成了 ， 还是觉得有点不满足 。
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