开学第一周是作文四年级
新学期开始了 ， 升到四年级的学生在开学的第一周感觉不舒服 。 以下是边肖编的开学第一周四年级作文 ， 供大家参考！
开学第一周发生了很多事情 ， 其中我印象最深的是我的班级演讲的进度 。
周二的第二节语文课 ， 几乎每个问题都出来的时候 ， 我一想起来就举手高 。 虽然不是每个问题都是对的 ， 但总是对的比错的多 。 这大大提高了我的自信心 。 现在 ， 我觉得我遇到的问题都不是很难 。
【开学第一周是作文四年级】上课的时候周老师对我说:你刚才的发言在班里进步很大 ， 以后每节课都要像那节课一样 ， 积极举手 。 得到老师肯定的时候我很开心 ， 同时也下定决心以后在任何一节课都要主动举手发言 。
接下来的几节课 ， 我可以主动举手了 。 但是光是这几天是不够的 ， 因为以后还有很多课 ， 现在数几节课的发言是不可能的 。 以后一定要保持现在的状态 ， 真正成为一个爱思考 ， 上课积极发言的孩子 。 遇到不懂的地方 ， 向同学老师请教 ， 争取下学期四年级的学习成绩有所提高 。
这一周是我们的第一节课 ， 我兴奋地回到了我的学校:“实验小学” 。 同学变化很大 ， 有的长高了 ， 有的学习好了 ， 有的写的更漂亮了 。 第一天 ， 我们都在谈论暑假做了什么有趣的事情 。 最常见的是:学生在讨论送老师什么礼物 。 为老师做什么？因为星期三是教师节 。 我们希望老师们有一个快乐的假期 。 9月10日 ， 学校学生自发排成两队 ， 等待老师的到来 。 老师来了 ， 送了一朵玫瑰 ， 异口同声地说:“老师 ， 您辛苦了 ， 祝您节日快乐！” 。 那天 ， 一些老师的手里装满了礼物和贺卡！但我觉得考个好成绩是给老师最好的礼物 ， 让老师觉得自己的良苦用心没有白费 ， 让老师觉得很欣慰 ， 很开心 。
最近校园里多了一件运动器材 ， 我仔细看看 。 越看越像土星戴着光环 ， 但这个东西其实叫跳球 ， 在土星环上跳 。 这种运动器材可以锻炼腹肌和小脑的柔韧性 。 我一开始总是从这个东西上摔下来 ， 后来逐渐不用扶栏杆就能跳20多次 ， 现在一分钟能跳64次 。 这让我意识到熟能生巧 。
这周是开学第一周 。 我仍然沉浸在暑假的快乐中 。 我上课不太专心 。 下周我会越来越好的！
活泼快乐的寒假生活不知不觉过去了 ， 我们迎来了新学期 。 我很高兴再次见到熟悉的学生 。 每个人都做了一些改变:一些学生长高了 ， 一些学生长胖了 ， 一些学生戴上了新的学习武器——眼镜...最大的变化应该是我转了一个新班级——从初二转到初四五班 。 我发现这个班是一个很和谐的班 。
这一周 ， 一个特别美好的开始 ， 面对清爽的晨风 ， 我踏入了这个熟悉又有些陌生的校园 ， 内心充满了感动 。 我听到了读书的声音 ， 鸟儿的歌唱和铃声 。 多美的校园啊！我完全沉浸在校园的美丽中 。 我兴奋地大步走进四班和五班的教室 。 哇！多么书香的一堂课！每一个学生都是带着巨大的情感在朗读:有的是谦让 ， 有的是微笑 ， 有的是认真 ， 有的是卑微 ， 有的似乎在冥思苦想……各种表情 ， 真好！
我的同学似乎对我的到来很好奇 。 刚下课 ， 他们就迫不及待地挤进我的办公桌 。 好像每个人都有一百个问题要问 。 你一句话 ， 我就一直问我 。
开学第一周的记忆总是历历在目 ， 激动的心跳还没有平静下来 。 这一周将永远是美好的 。 这意味着我们又长大了 ， 是时候开始新的目标了 。 看到学生和老师亲切的笑脸 ， 我的心不禁泛起涟漪 。 看着陌生的书 ， 一股好奇心从心底萌发 ， 不知怎么的 ， 学习的兴趣比黑咖啡还浓 。
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