老师 ， 我想告诉你四年级的作文
不管是在学校还是在社会上 ， 很多人都有过写作文的经历 ， 并且很熟悉 。 根据写作时限的不同 ， 作文可以分为限时作文和非限时作文 。 那么 ， 怎么写作文呢？以下是边肖老师编的 。 我想告诉你四年级作文 。 欢迎阅读收藏 。
老师 ， 请冷静下来 ， 听我对你耳语 。
老师 ， 从开学到现在我有很多话想对你说 ， 但是一直没有机会说 ， 但是今天我终于有机会了 ， 我想说我埋在心里的一切！
那一天 ， 是我接受教育的时候了 。 我催促各组领导赶紧交上来 。 我转过身 ， 看到第一组还是无动于衷 。 我对他们喊:“你们赶紧收下 ， 不收 ， 你们组就得下楼梯了！”谁知道 ， 刘一敬发疯似的大声说:“下去吧 ， 有本事就下楼梯 ， 我告诉你 ， 王亚生 ， 你是这个班的代表 ， 你是无能！我说:“我惹你了 。 你为什么这么说我？另外 ， 我为什么无能？我辛辛苦苦在那里喊了好久 ， 嗓子都哑了 。 我做了什么？你有没有想过 ， 如果你这么说 ， 我还不如出去在座位上休息一下 。 为什么要收藏？为什么我玩不开心？”他又道:“反正是无能！"
老师 ， 你可以判断原因 ， 我来处理 。 我怎么了？他为什么这么说我？我的照片是什么？我不想给我们班争光 ， 让校长看到我们班的速度有多快！刘一九京说的话让我心情久久不平衡 。
【老师，我想告诉你四年级的作文】老师 ， 这就是我想对你说的悄悄话 。 你已经听到了 。 感觉怎么样？你知道我心里的嘀咕吗？你感觉到我对刘一静的不满了吗？
丁老师 ， 谢谢
丁老师 ， 您在默默无闻中教会了我们很多知识 。 我想对你说:“谢谢！”
那一天 ， 嘉州发了《练课》 ， 大家匆匆修改 。 我一打开作业本 ， 就愣住了 。 这么多红叉 ， 我都没脸见人了！我觉得 。 每当有同学经过我的桌子 ， 我就把笔记本盖上 。 修改后不敢和你一起看 ， 怕被批评 ， 也没办法 。 路过你办公室后 ， 我脸红了 ， 慢慢走了进来 。
你也很惊讶 。 严格的对我说:“我最近状态不好 ， 做不了这么简单的题目！”说完 ， 然后慢慢给我解释 ， 我一边听一边发自内心的感谢你 。 当我走出办公室的时候 ， 你的一句话让我记住了:“要敏感好学 ， 不要羞于提问 ， 以后不能马虎 。 ”
一周后 ， “练课”又下来了 。 希望错题少一点 。 一开课练习 ， 我就闭上眼睛 ， 嘴里数着 。 “哇！百分之百！”我骄傲地跳啊跳 ， 来到办公室 。 你翻开作业本 ， 发现我这次进步了 。 我开心地笑了笑 ， 又敲了敲自己的头 ， 说:“这点小成绩让我沾沾自喜 ， 沾沾自喜 。 人总是百分百 ， 很谦虚 。 记住骄傲会让人落后 。 ”听了你的话 ， 我的心里涌起了温暖 ， 那是一种教育的温暖 ， 一种对我的关怀的温暖 。 从此不能骄傲 。
老师 ， 您是一位不知疲倦的思想教育家 ， 我非常感谢您！
人们说:“老师是园丁 ， 努力工作 。 ”还有人说:“老师就像一盏灯 ， 默默地燃烧着自己 。 ”但我说:“老师就像一棵大树 ， 为我们遮风挡雨 。 ”
来临是一个充满爱的学期 。 记得刚进初中 ， 不适应学习环境 ， 同学也不太了解 。 我一天默默的来 ， 一天默默的走 。 老师看我这个样子没出声 ， 主动找我说话 。 老师拉着我 ， 和蔼地说:“怎么了 ， 你不开心吗？”还是不舒服 。 ”我摇摇头说 ， “不 ， 我不习惯这种学习环境 。 ”老师说 ， “没什么 ， 很正常 。 我刚到学校 。 我对一切都不熟悉 。 慢慢来 ， 了解每个人 。 但你得让所有人都知道你 。 ”我点点头 。 之后开始和其他同学聊天交流 。 所以 ， 我认识了几个“闺蜜” 。 我每天都非常开心 。 都是老师的功劳 。
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