四年级数学论文的写作
数学是研究数量、结构、变化、空间、信息等概念的学科， 从一定角度来说属于一种形式科学 。 下面是边肖带来的四年级数学论文的作文 。 欢迎阅读 。
放学回家， 我笑着拉着妈妈在厨房里， 想“得到”一些“好处”——去书店买书 。 “丁丁！”妈妈还没来得及说“好”， 手机就响了 。 原来每天都来一个问题 。 我妈看着它， 眼睛一转 。 她笑着说:“独立做对题， 马上带你去买书！它还附带一顿美餐 。 ”我想了想:如果还是之前的题型， 那我一定去做！有诱人的“礼物”， 便答应了 。
我妈把问题写下来， 我看着看着， 很迷茫 。 这是一个我从未接触过的问题:学校阅览室有36名学生在看书， 其中4/9是女生， 然后来了几个女生， 当时女生的数量占总数的9/19 。
我只是盯着题目， 脑子里一片空白， 过了一会儿才回过神来， 急忙问正在偷音乐的妈妈:“妈妈， 有什么提示吗？”给我一个后门 。 ”她清了清嗓子， 假装严肃 。 她说她想让我思考 。 我噘起嘴， 低下头， 重新审视问题 。
过了五分钟， 我毫无头绪， 喃喃自语， “一共36个人， 4/9个女生， 后来变成了9/19……”
十分钟过去了， 我一直在想书， 但还是没有仔细想过， 有些感情还是不够清晰 。 我很不情愿的扯了扯头发， 再次求助 。 我拉着妈妈的手， 甩了一次又一次， 很有礼貌的说:“亲爱的妈妈， 美丽的妈妈， 请帮帮我， 给我一个提示？”妈妈真的动摇了， 想了一下， 说:“哎呀， 我看不下去了 。 我告诉你 。 你想想， 女生变了， 谁没变？”
谁没变？哈哈， 真是一句话惊醒梦中人， 女生变了， 总人数变了， 男生人数没变， 那就从不变的——男生开始吧！
已知“阅览室有36名学生在读书， 其中女生占4/9”， 原总数视为单位“1”， 平均分为9册， 其中女生4册， 这样男生占原总数的5/9， 男生36×5/9 = 20人 。 按“后来来了几个女生， 女生人数占总数的9/19”来算， 现在的总数算是单位“1”， 平均分为19册， 其中女生9册， 所以男生有10册 。 虽然前后总数有所变化， 但男生数量保持不变 。 可见“20个男生”对应的是“现在男生占总人数的10份” 。 因此， 只要20÷10=2(人)， 就可以计算出当前的份数 。 现在有2本， 女生9本 。 现在女生有2×9=18， 女生有36×4/9=16， 可以算一下后面来的女生人数 。
没发现这么简单的不变量藏在里面， 真的不对！我心里暗暗自责， 但妈妈还是开心地说:“还不错， 就是管用！我带你去买书！如果下次不用拨号就更好了！”说着， 摸了摸我的头 。
从不变量开始！哈哈， 通过这个问题， 我不仅学会了解决问题的新思路和新方法， 还得到了我的心愿， 得到了很多爱的书， 吃了一个“必胜客” 。
数学在生活中无处不在， 其中蕴含着许多知识的奥秘， 等待着我们不断探索和发现 。
数学不仅仅是枯燥的数字， 它还是一个充满魔力的世界 。 除了数学书上的题目， 生活中也充满了数学题 。 不信？我们来看看 。
【四年级数学论文的写作】最近购物中心搞了个庆祝会， 各种商品打折降价幅度很大， 让我这个“购物狂”妈妈兴奋了好久 。 今天， 我妈妈带我去购物中心， 迫不及待地想看到这里琳琅满目的商品 。 和我妈在这里走来走去， 看那里， 很快就觉得口渴了， 就让我妈买杯奶茶解渴 。 我妈想了想， 狡黠地笑了笑， 对我说:“喝奶茶没问题， 但你得先回答我的问题， 怎么样？”唉， 我妈从来不放过考验我的机会！我犹豫了一下， 想了想又甜又嫩的奶茶， 终于投降了 。
推荐阅读
- 我叫四年级作文
- 我家乡田野的四年级作文
- 国庆节食品的四年级构成
- 快下雨的时候动物们的表现有哪几种
- 四年级学生开学第一天的作文
- 战斗的第四等级构成
- 神奇精灵小学四年级作文
- 小学四年级升旗作文
- 爱无处不在——四年级作文
- 鹦鹉四年级作文