四年级实验的有趣作文
这个小实验多有趣啊！我欣喜若狂 。 我觉得应该热爱科学 ， 从小积极参与科学实验 。 只要你努力学习 ， 你将来就能攀登科学高峰 。 下面是一篇实验四年级的有趣作文 。 欢迎阅读 。
星期天 ， 博斯特先生和他的同学在教室里做了一个实验 。
首先 ， 老师拿了一个煮熟的鸡蛋和两杯水 ， 老师说:“这次我们做个实验 ， 好吗？”
起初 ， 老师说:“看 ， 这两杯水都是无色透明的液体 。 ”让我们做一个有趣的实验 。 你觉得我往里面放鸡蛋会怎么样？有同学说:“他可能会沉 。 ”老师把鸡蛋放入水中 ， 然后扑通一声放下 。 看来这位同学是对的 。 然后又来了一杯水 ， 同学说:“会沉的！”老师把鸡蛋放在另一个杯子里 ， 鸡蛋没有沉 ， 而是浮了起来 。 为什么？大家好奇地问 。
后来老师给我们讲了一个故事 ， 叫《死海传说》 。 但是我们理解盐水的密度比鸡蛋高 ， 说鸡蛋不会沉在盐水里 。
啊！这真是一个有趣的实验！
就在上周四 ， 肖老师给我们班上了一堂有趣的实验班 。
肖先生一进教室 ， 学生们就注意到肖先生手里拿着一张纸 。 大家都很疑惑 ， 我就开始和你说话 。 有同学说会用纸抽奖 ， 有同学说是折纸飞机 ， 有同学说想玩“纸团大战”这个游戏 。 看到大家都在议论纷纷 ， 小老师示意同学们不要再议论了 ， 告诉我们要手里拿着试卷做完一个实验 。
肖老师说 ， 他把手里的纸撕成一些小纸片 ， 然后把小纸片放在讲台上 ， 然后拿出一支圆珠笔 。 肖老师赶紧把笔在头发上擦了几下 ， 然后把圆珠笔放在这些小纸片上面 。 我看到这些小纸片朝着钢笔的方向飞了过来 。 紧紧贴住笔身 ， 和圆珠笔挤在一起 ， 永不死亡 。 过了一会儿 ， 纸慢慢松开了笔 ， 一笔一笔地掉了下来 。 学生们看到这一切 ， 都张大了嘴巴 ， 觉得很神奇 。 纸和笔为什么能紧紧握在一起？大家都模仿肖的实验 ， 觉得很有意思 。 看到大家玩得很开心 ， 我脑子里冒出一个想法:“如果钢笔不蹭我的头发 ， 会不会产生不一样的效果？”带着这个问题 ， 我试了试 ， 拿起笔放在纸的上面 ， 却看到笔和纸的位置没有动 ， 一点帮助都没有 。 小老师看到后给我们解释说圆珠笔和头发是两种物体 ， 物体摩擦会产生静电 。 产生的静电会吸引光线和小物体 ， 所以擦笔可以吸引那些小纸片 。
这个实验班真的很有趣！
我和爱迪生一样 ， 迷恋光学实验 。 但是 ， 我没有爱迪生专业 ， 有1093项发明专利 。 我只是做一些课本上简单普通的小实验 。
突发奇想 ， 圣诞节快到了 ， 我自己做灯笼 。 我妈给我买了几个小电灯泡和几根超级细的电线 。 我想把所有的小灯泡串联起来 ， 做成小彩灯 。
首先我小心翼翼的把灯泡固定在灯座上 ， 然后把金属导电片装在塑料电池盒里 ， 最后装上电线 ， 这也是最难装的 ， 因为电线特别细 ， 要把里面的铜线露出来 ， 绑在导电片的小凹槽上 ， 需要把外面的绝缘层剥掉 ， 但是很容易割破 ， 不小心会越割越短 。 就是因为这个原因 ， 我在上一次实验中越做越差 ， 实验失败了 。 今天 ， 我吸取了教训 ， 非常小心地安装了电线 。 最后 ， 电线安装好了 。 我按了开关 ， 但灯泡没有打开 。 我一次又一次地按下开关 。 突然 ， 电池盒的金属导电片与电线的接合处发出“咝——咝——”的声音 ， 冒出白烟 。 然后我闻到一股烧焦的味道 ， 不好 ， 短路了 。 我赶紧查了一下 ， 没查出是什么问题 。 电压超标了吗？我绞尽脑汁也想不出是什么问题 。 我不得不问我妈妈 。 我妈看了一眼 ， 得意地说:“小傻瓜 ， 看看你的电池 。 ”原来我忽略了最简单的问题 ， 把电池装反了 。 改正错误 ， 轻按开关 ， 耶！灯亮着 。
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