我觉得世界上没有哪一片海能比得上我妈那颗波澜壮阔、包容的心 。
到了四年级, 我们基本上不再有大三学生的心理, 调皮捣蛋的事情经常发生;本文通过学生在课堂上发生的一些小事, 阐述了一个大道理 。 我们不仅要为自己着想, 还要照顾别人的感受 。
四年级的时候, 我们班在老教学楼三楼, 从左数第一个 。 我们班对面有一个老师办公室 。 里面老师不多 。 那个办公室和我们教室隔着一片1米宽2米长的平地 。 这里曾经是我们快乐的地方, 下课的时候同学们都冲过来 。 有的来这里聊天, 有的来打架, 有的来玩, 有的来跳橡皮筋 。 一句话:这个地方是我们的小世界, 它带给我们快乐, 我们带给它欢笑 。
但是这里的学生声音很大, 经常影响办公室的老师 。 有些同学为此付出了代价:有一天, 和往常一样, 同学们来到了我们的小世界, 来到了主宰的位置, 为了在好的位置上玩得开心 。 有的为了占据位置而打, 骂, 骂, 一个不让一个 。 那声音, 不低于120分贝, 连我都受不了, 更别说老师了!这时, 一个老师怒气冲冲地打开门, 抓住四个学生, 把他们拉了进来 。
过了一会儿, 学生们出来了, 脸上多了一点难过和担心 。 这时, 学生们七嘴八舌地问:“老师让你进去干什么?”“你被批评过, 体罚过吗?” 。 对于刚出教室的同学, 同学们总是问问题, 仿佛多年未见的好朋友, 仿佛在质问外星人 。
终于, 风雨飘摇的时刻来了:那天和几个同学玩的时候被班主任抓住了 。 他的眼神, 就像日本鬼子看中国战俘的眼神, 很严厉 。 我站了很久, 过了一会儿, 虽然坐下了, 但我的心久久不能平静, 耳朵里萦绕着老师说的话:
“同学们, 想一想, 如果你是办公室老师, 你会有多难受!”
耶!外面吵闹的人虽然很开心, 但也要想想办公室里的老师, 多难受啊!我们要体谅他们, 教书育人, 熬夜, 只关注学生作业 。 老师认为:只要学生好, 老师就更好!
通过这一课, 我现在不去那里玩了, 进一步明白了心比心是什么意思!
爸爸妈妈经常教导我:“处理事情的时候, 要站在别人的立场上分析发生的事情, 这样才能公平的处理事情 。 对待长辈, 一定要懂得尊重和对待比自己小的人, 懂得礼貌, 做一个尊老爱幼的好孩子 。 ”听了这些教导, 我的心温暖了好久, 我决心让自己成为一个优秀的好孩子 。
我记得过去的一件事:一个春节, 我和父亲, 还有他的同学, 一大早去“鹿鸣餐厅”喝早茶 。 到了之后点了各种好吃的零食, 边喝茶边聊天 。 爸爸和他的朋友们有说有笑, 无所不谈, 无所不谈, 就像一对好久不见的朋友 。 说着说着, 不知不觉已经11点了 。 我爸带我去洗手间后, 跟同学说一起回家 。 到了停车场门口, 同学拿出停车卡, 居然从口袋里掉了一张皱巴巴的纸 。 他捡起来看了看, 笑着大声说:“哦, 我们白吃了 。 原来我们还没结账就都回来了!”就在我要高兴的时候, 父亲焦急的声音在我耳边响起:“那不行 。 现在我得马上回去结算这笔账, 不然负责这笔账的服务员就惨了!”所以我们以闪电般的速度“加速”回到“鹿鸣餐厅” 。 服务员见爸爸居然回来结账, 含着眼泪对爸爸说:“你真好, 这位兄弟 。 如果你不回来结账, 我就要罚款200元!”爸爸笑着说:“这顿饭我们只有几十块钱 。 如果你被扣200元, 那就太冤枉太无辜了, 你可能会失业 。
我也是从事酒店餐饮行业的 。 希望同事遇到这样的情况时, 有人不要给他们留账单, 这样我就不会因为我而连累你受罚 。 让我们一个人做事 。 听了父亲的话, 心里充满了温暖和幸福 。
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