【我的老师1000字作文】在暑假里 ， 妈妈为了让我能快速适应初中课程并更加充实暑假生活 ， 于是给我报了一个暑假班 。
开始上课那天的第一节课就是数学课 ， 只见一位花白头发的女老师走了进来 ， 她并不年轻了 ， 黑发中夹杂着许多的白色发丝 ， 她也很瘦 ， 面上并没什么表情 ， 看起来十分严肃 ， 数学原本就是我的弱项 ， 也让我对数学老师有着本能的畏惧 ， 此时这样一位看起来严格且不好惹的老师更让我担忧接下来的课堂了 。
一进教室门 ， 她也并不废话 ， 直接开始自我介绍 ， 可谁知她一开口 ， 我们全班都笑了起来 ， 她说的普通话带着说不清是哪里的口音 ， 一口浓重口音的普通话和这张严肃刻板的脸产生了巨大反差 ， 惹笑了整个班级 ， 可老师也没有生气 ， 只是继续介绍：“我姓胡 ， 是你们的数学老师 。 ”一句话完了 ， 也不再多说 ， 直接开始分发讲义 ， 开始上课了 。
上课的过程中 ， 她也意外的十分幽默 ， 经常和我们开一些小玩笑来活跃课堂气氛 ， 她上课时总是精神饱满 ， 讲到激动的地方不自觉地提高音量 ， 这样富有活力与激情的状态带动了全班学习数学的热情 。 甚至有上课走神的同学也会被胡老师突然爆发的嗓门把注意力喊回课堂 ， 大家都说胡老师简直是兴奋剂 。
那天回到家 ， 妈妈问我上课的情况怎么样 ， 我就和她说了胡老师 ， 说了胡老师浓重的口音 ， 说了胡老师幽默的玩笑 ， 还有胡老师上课的投入与激情 。 妈妈也和我分享了从助教老师那里得到的关于胡老师的信息 ， 胡老师都已经有三十多年的教学经验了 ， 都是资深老教师啦 ， 而且胡老师教过的学生上重点的概率都大幅提升 。 我不由对胡老师产生了敬佩 ， 多年的教学 ， 不仅没有让这位老师磨灭教书的热情 ， 反而认真的对待每一次的课堂 ， 对自己的事业充满了喜爱与热情 ， 更对我们这些学生认真负责 。
通过后面的学习 ， 我也发现胡老师真的是一位很好的老师 ， 她的讲解总是由浅到深 ， 一学就会 ， 从我们的思维方式出发给我们讲解每个知识点和题目 ， 让我们的疑问得到解答 ， 也渐渐发现胡老师真的是个很幽默随和的人 ， 私下也和学生们打成一片 ， 就像我们的朋友一样 。
暑期班快结束的时候 ， 各科老师都准备了期末考试 ， 数学课的时候我还挺紧张的 ， 毕竟是我最薄弱的一科 ， 胡老师走过来拍拍我的肩：“别紧张了 ， 没什么可紧张的 ， 你平时不是学的挺好的 ， 题目都不难的 ， 放松哈 。 ”“嗯 ， 谢谢胡老师 。 ”那带着口音的几句话竟让我的心情神奇的平静了下来 ， 胡老师平时的教的内容也确实讲的很透彻 ， 我掌握的还挺好的 。
不出意外 ， 在胡老师的帮助下 ， 我的数学考得不错 ， 也让我对下学期的数学更有信心了 ， 这短暂的暑假班不仅让我收获了知识更让我认识了这样一位富有激情 ， 认真随和的胡老师 ， 谢谢您 ， 胡老师！
推荐阅读
- 和热爱生命有关的四年级作文
- 观察玉米300字作文
- 我的一个星期天小学四年级作文
- 遇见你是我的幸福四年级作文
- 四年级我的梦想优秀作文
- 四年级作文：“胖”老师
- 我的小台灯四年级作文
- 四年级作文我的爱好我做主
- 家乡的步行街小学四年级作文
- 四年级写人作文令我难忘的数学老师